2019年广东省中等职业学校技能大赛-“单片机控制装置安装和调试”竞赛规程(教师组).doc

2014年广东省中等职业学校技能大赛 “单片机控制装置安装与调试”竞赛规程（教师组） 一、 竞赛方式 由参赛老师单独完成指定的工作任务。 二、组队 珠三角各市，顺德、省属学校代表队，同队的两个或两组选手，不能属同一学校。 参赛老师条件:必须为在职、在编、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的教师。 三、技术平台： 1. 硬件 赛场提供亚龙YL-236单片机控制技术实训考核装置，亚龙YL-G001智能物料搬运装置，亚龙YL-236单片机控制技术实训考核装置配置如下表： 序号 模块名称 主要元件 数量 单位 1 主机模块 集成AT89S52，下载接口 1 块 2 电源模块 提供DC ±5V，1.0A；DC ±12V，1.0A；DC 24V，1.5A电源 1 块 3 仿真器模块 ME-52HU 万利仿真器模块 1 只 4 显示模块 128×64液晶显示屏，16×32点阵LED共阴，8位共阳数码显示，8只发光二极管 1 块 5 继电器模块 6路继电器 1 块 6 指令模块 SP2键盘接口，4×4矩阵键盘，8只独立按键，8只开关 1 块 7 ADC/DAC模块 集成DIP/ADC0809，集成DIP/DAC0832，0～5V模拟电压输出，8等级LED电平指示，有源时钟发生器 1 块 8 交、直流电机控制模块 220V交流电机（带减速器、皮带轮），24V直流伺服电机（带减速器、皮带轮），光电开关计数输出 1 块 9 步进电机控制模块 步进电机1台，位移机构1套 1 块 10 传感器配接模块 4路传感器输入接口，16路光电隔离接口 1 块 11 扩展模块 集成8255芯片，集成74LS245芯片 1 块 12 温度传感器模块 18B20, LM35 1 块 13 金属传感器 接近开关（标配） 1 支 14 智能物料搬运装置 YL—G001智能物料搬运装置 1 台 15 下载工具 SL-USBISP-A或 YL-ISP 1 只 16 计算机 计算机主机、显示器及其推车 1 台 2. 单片机编程软件 （1） 编程软件：keil uv2，万利V３，（可用汇编语言或C语言编写程序）； （2） 仿真及应用软件：PROTEUS 仿真软件，超级终端（WinXP操作系统中带有超级终端），串口调试助手； 3. 计算机操作软件 （1）WinXP操作系统 （2）Microsoft office word 2010 （3）Microsoft office Excel 2010 （4）Microsoft office PowerPoint 2010 （5）Photoshop cs5 （6）Auto CAD 2010 （7）会声会影9.0 （8）Protel DXP2004 四、 工作任务及完成时间 1.单片机控制装置安装与调试 在四小时（4h）内，按照工作任务书要求及其单片机控制装置的有关说明，完成： ★选择实现单片机控制装置功能需要的模块并摆放在适当的位置； ★连接单片机控制装置的电路； ★编写单片机控制装置的程序； ★调试机械手、传感器与检测电路，优化单片机控制程序，完成整机调试。 2. 教学设计 在八小时（8h）内，由参赛老师在赛场独立完成规定教学课题的教学设计，教学设计文本制作、展示教学设计的PPt制作。教学设计的内容包括： ★教学目标设计； ★教学内容设计； ★教学过程设计（包括教学媒体和教育技术应用）； ★学生学习评价等。 3. 教学设计展示与答辩 参赛老师展示自己教学设计的时间为十二分钟（12min），回答评委提出的问题，对自己的教学设计进行答辩的时间为三分钟（3min）。 五. 各项工作任务的具体要求 1. 单片机控制装置安装与调试 使用的模块摆放位置恰当，合理，有利电路的连接和元器件安装；布线整齐、横平竖直、绑扎规范。 编写的单片机控制程序满足实现的功能要求，单片机控制装置的运行，到任务书要求的技术标准和运行标准。 完成工作任务的过程中，遵守安全操作规程；工具、材料、元器件和技术文件的摆放，符合职业习惯和要求；注意保持工位的整洁，完成任务或离开工作岗位时，应清扫工位。 2. 教学设计 （1）教学设计要求 教学设计必须体现“行动导向”的职业教育理念，符合以工作任务为载体整合学习的知识和技能，在完成工作任务的过程中学习专业知识和技能的“做中学”的要求。能够解决做什么、学什么？怎样做、怎样学？做得怎样、学得怎样等问题。 ①教学目标设计及要求 做与学的目标能反映电子设备安装与调试职业岗位对初、中级人才的职业能力要求，符合学生认知水平和中等职业学校的教学目标。根据赛场提供的学习背景资料，科学合理的设计本教学项目的教学目标，设计的教学目标应明确、具体、完整且可操作性强。 ②教学内容设计及要求 利用赛场提供的亚龙