鲁教版七年级下册第十章三角形的有关证明2等腰三角形.pptVIP

* * * * * 2、等腰三角形（3） 鲁教版七年级下册 第十章 三角形的有关证明 ★布鲁纳: 知识的获得是一个主动过程. 学习者不是信息的被动接受者，而是知识获取的主动参与者. 1 创设情境，引入课题 2 直观感知，深化理解 3 合作交流，深化探索 4 巩固练习，夯实基础 5 拓展提升，拾阶而上 一、创设情境，引入新课 1、什么是等边三角形？ 三条边都相等的三角形 叫等边三角形 一、创设情境，引入新课 三条边相等 三个内角相等，都是60° 各边上的中线，高线，角平分线三线合一 轴对称图形，有三条对称轴 特殊的等腰三角形 ……. ………… 2、关于等边三角形，你能想到它还有哪些性质？ 二、直观感知，深化理解 议一议 1、一个等腰三角形满足什么条件时便成为等边三角形？ A B C 2、有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形吗？ 议一议 你能证明你的结论吗？ 证明： 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 情况一 情况二 定理：一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形 1.三边相等的三角形是等边三角形. 2.三个内角都等于60 °的三角形是等边三角形. 3.有一个内角等于60 °的等腰三角形是等边三角形. 一般三角形 等边三角形 等腰三角形 等边三角形 等边三角形的判定方法: 初露锋芒 三、合作交流，深化探究 1、用两个含30°的直角三角板，你能拼出怎样的三角形？动手试试吧！ 由此，你能想到，在直角三角形中，30°所 对直角边与斜边的关系吗？ 证明：在直角三角形中，30°所对直角边是斜边的一半。 已知：在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30° ? D 你还有其他想法吗？ 截长补短 归纳新知 含30 °直角三角形性质： 定理:在直角三角形中，如果一个锐角 等于30°，那么它所对的直角边等于 斜边的一半。 几何语言 ∵在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A= 30° ∴ BC= AB （或 AB=2BC ) ） 30° A B C 判 断 √ 1）直角三角形中30°角所对的直角边等于另一直角边的一半．2）三角形中30°角所对的边等于最长边的一半。3）直角三角形中最小的直角边是斜边的一半。4）直角三角形的斜边是30°角所对直角边的2倍． 四、巩固练习，夯实基础 牛刀小试 1、如图，在Rt△ABC中∠C=900 ,∠B=2 ∠A， AB=6cm，则BC=________. 2、如图， Rt△ABC中， ∠A= 30°， AB+BC=12cm，则AB= _______. A C B 3cm 8cm 3、如图， Rt△ABC中， ∠A= 30°，BD平分∠ABC， 且BD=16cm，则AC= . 24cm D 五、拓展提升，拾阶而上 * * * * *