2018年秋七年级数学上册 3.5探索与表达规律.pptxVIP

我来考老师 用方块纸盖住日历中任意一个九宫格，我能迅速说出这九个数的和 学习目标 1.了解日历中的数字规律，并能用代数式表示规律 2.掌握从特殊到一般的探究方法，体会类比、归纳、数形结合的思想 3.通过小组活动分享学习协作的快乐，体验成功 的喜悦 我来排日历 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1.排出九月份的日历 2.观察日历中数字的特点 探究一 我来找规律 日历中同一直线上相邻三个数的规律 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 请找出日历中同一直线上相邻的三个数，共有几种情况？ 我来找规律 日历中同一直线上相邻三个数的规律 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 用字母a及含有字母a的式子表达上述规律 探究二 仔细观察导学案中的日历表，找到每一行、每一列、每一条对角线上相邻三个数之间的关系，回答相应问题。 我来找规律 自主探究，合作交流 （一）我来揭秘 ◆应用新知 你能快速计算出日历中任意9个3x3的方格中数的和吗？ 考考你 a a-7 a+8 a-8 a+6 a-6 a+7 a-1 a+1 (a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7) +(a+8) = ______ 9a 规律: 九个数之和=9×正中间的数 数的变化规律 （二）我爱对称美 1、日历中还有其它的对称图案吗？ ◆应用新知 2、这些对称图案中的数字有何规律？ 你是如何验证的？ 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 规律: 十字形中 五数之和=5×中间数 探究:数的变化规律 十 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 规律: “H”形中 七数之和=7×中间数 探究:数的变化规律 H 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 规律: “X”形中 五数之和=5×中间数 探究:数的变化规律 M 用棋子摆成以下图案,并填写表格: 图案编号 (1) (2) (3) (4) (5) … 棋子个数 … ② 摆第n个图案需要 颗棋子. 11 17 23 29 6n-1 5 ① 填写下表: 我爱拓展 ◆综合应用 我爱归纳 通过本节课的学习谈谈你的收获是什么？本节课所学的基本方法和数学思想有哪些？ 1.基本方法： 2.基本思想： 作业 我爱归纳 通过本节课的学习写一篇小论文谈谈数学中探究规律方面的体会 我爱检测 认真完成导学案中的测试题