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- 2019-08-11 发布于浙江
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小学少先队主题活动方案
-------好习惯伴我成长
【活动时间】2015.9.12(下午)
【活动地点】班级
【活动目标】
1.知识和技能:正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯;
2.过程与方法:通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习惯的重要性。
3.情感态度与价值观:通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。
【设计理念】
此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。
【活动重点】
在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。
【活动对象】
1-5年级学生
【活动准备】
好习惯弟子规、各班习惯之星名单、故事
【活动过程】
活动一 宣读倡议书
1齐唱少先队队歌
2班主任开场白:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。
3出示《好习惯伴我行》倡议书,并宣读。
4.出示《好习惯》儿歌,全队一起诵读
活动二 习惯成就人生
1. 故事:《闻鸡起舞》
2. 诺贝尔奖科学家的成长故事。
3. 卫生检测员的坏习惯
思考:从这些故事中,你明白了什么?
活动三 评选“好习惯之星”
1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。
2.在学习的基础
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