初高中数学衔接(1)一元二次方程.docVIP

实用文档 文案大全 初高中数学衔接（1）一元二次方程 预热： 1.方程的定义：含有未知数的等式。2.?使等式成立的未知数的值称的“解”或“根”。（解一定满足方程）3.求方程的解的过程称为“解方程”。 正题：解法有：1. 直接开平方法2.配方法3.分解因式法（包括提取公因式、平方差、“十字相乘法”）4.公式法。一般先用十字相乘法，若失败，再用求根公式法。本文重点介绍十字相乘法。 ? ? ? ? ? ? ?一.十字相乘法：? ? ???简单来讲就是：先分解二次项系数，分别写在十字交叉线的左上角和左下角，再分解常数项，分别写在十字交叉线的右上角和右下角，然后交叉相乘再相加，使其等于一次项系数。? ? ?? ? ??注意事项：多观察，多尝试，务必注意各项系数的符号，横向水平书写。? ? ? ??难点：灵活运用十字相乘法分解因式。分解过程中可有N种不同的排列方法，而正确的只有其中的一种。多练习，我亦无他唯手熟尔。 ? ?x2+3x-4=0 ? ??x2-7x+10=0 ? ??(2x-1)2-3(2x-1)+2=0 ??? 附：求根公式（可解全部一元二次方程） 首先要通过Δ=b2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程有几个根 1.当Δ=b2-4ac0时 ，x无实数根（初中） 2.当Δ=b2-4ac=0时 ，x有两个相等的实数根 即x1=x2 3.当Δ=b2-4ac