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同等学力申硕经济学之社会主义经济理论复习要点
同等学力申硕经济学中,社会主义经济理论复习起来是可以称系统的,更多的是记、背。小编总结了社会主义经济理论复习要点,望对考生们有所帮助。一、名词解释
1. 经济增长:一般指更多的产出,它通常用人均国民生产总值或人均国内生产总值的增长速度来表示。
2. 经济发展:它既包括更多的产出,同时也包括产品生产和分配所带来的技术和体制上的变革,如经济结构的变化、一个社会的平等化状况、就业状况、教育水平等。
3. 制度:是指一系列被制定出来的规则、守法程序和行为的伦理道德规范,它旨在约束追求主体福利最大化或效用最大化的个人行为。
4. 知识经济:是以现代科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济,是以科技创新的速度、方向决定成败的经济。
5. 产权:是一种通过社会强制实现的对某种经济物品的多种用途进行选择的权利。
6. 经济发展模式:是指在一定时期内国民经济发展战略及其生产力发展要素增长机制、运行原则的特殊类型,它包括经济发展的目标、方式、发展重心、步骤等一系列要素。
7. 平衡增长:又称“大推进”战略,它通过实施全面增长的投资计划,使各种工业同时有所发展,互为需求,各个部门的投资都有利可图,从而打破贫困的恶性循环。
8. 非平衡增长:是将经济发展过程(以工业化为核心)看作是不同部门先后不同的成长,并相互联系着彼此施加压力和推力的结构演化过程。
9. 国民生产总值:是指一个国家的所有常住居民在一定时期内生产的以货币表现的全部最终产品和劳务的总和。
二、简述题
1. 简述传统经济增长模式的基本特征
所谓经济发展模式,是指在一定时期内国民经济发展战略及其生产力要素增长机制、运行原则的特殊类型,它包括经济发展的目标、方式、发展重心、步骤等一系列要素。在生产技术一定的条件下,经济发展战略的实现最终将受到以国可供利用资源的约束。在传统的计划经济体制下,我国选择了一种以强调数量增长河以外延方式为主的发展模式。这种发展模式具有以下特征:
第一, 它是一种以高速增长为主要目标的赶超型发展模式。
第二, 它是一种借助政府的行政力量实施的发展模式。
第三, 它是一种经济结构倾斜型的发展模式。这种发展模式实质上是以农业、轻工业等产业部门的缓慢发展为代价的。
第四, 它是一种粗放型发展模式。这种发展模式的显著特征是追求外延型扩大再生产方式,通过大量的劳动力和资金的投入来不断增加产品数量。
第五, 它是一种封闭式的经济发展模式。
2. 简述制度创新推动经济增长的机理
所谓制度是指一系列被制定出来的规则、守法程序和伦理道德规范,旨在约束个人追求福利或效用最大化的行为。包括三种类型:一是宪法秩序。它包括确立生产、交换和分配的一整套政治、社会和法律的基本规则;二是制度安排。这是在宪法秩序下约束特定行为模式和关系、界定交换条件的一系列具体的操作规则。三是伦理道德规范。
当把制度作为决定经济增长最主要的变量时,经济增长则主要表现为制度变迁的结果。具体来说,只读式通过以下几个环节影响经济增长的。
第一,产权。产权是一种通过社会强制而实现的对某种经济物品的多种用途进行选择的权利。有效率的产权应是竞争性的或排他性的,这将有助于减少未来的不确定性因素及避免产生机会主义行为的可能性。
第二,国家。国家通过界定产权及时获得一切关于破坏产权行为的信息,并对破坏产权行为进行有效的制裁等,来保护产权主体在交易过程中应得的利益。因为国家决定产权结构,所以国家最终要对造成的经济增长、衰退或停滞不前的产权结构的效率负责。
第三,意识形态。意识形态是有相互关联,包罗万象的世界观组成的。但凡成功的意识形态必须解决免费搭车问题,其基本目标在于给予各种集团以活力,使它们能对简单的享乐主义和个人主义的成本和收益采取相反的行为,从而节约交易费用。
3. 简述“分三步走”的台阶式经济发展战略
邓小平在总结以往发展战略的经验教训的基础上,提出了“分三步走”,基本实现现代化的台阶式发展战略。即“我国经济发展分三步走,本世纪走两步,达到温饱和小康,下个世纪用三十年到五十年时间再走一步,达到中等发达国家水平。”这一战略主要包含以下要点:首先,战略目标是实现四个现代化,把我国建设成社会主义强国;其次,提出了“分三步走”的战略步骤;最后,实施“分三步走”发展战略的重点,一是农业,二是能源和交通,三是教育和科学。
邓小平提出的“分三步走”经济发展战略是对建国以来我国社会主义建设正反两个方面经验教训进行的科学总结,它必然成为我国今后制定现代化建设战略蓝图的指导方针。
第一,只有经济发展了,才能证明社会主义制度的优越性。
第二,经济现代化是整个社会全面现
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