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- 2019-08-09 发布于辽宁
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彩色电视机原理与维修 高职高专“十一五”国家级规划教材——电子教案 绪 论 课程性质与任务 教学安排 电视的发展情况与分类 几种类见电视接收机介绍 教学目的: 1、课程的性质与任务介绍; 2、了解电视机的发展过程与分类。 教学重、难点: 电视机的种类与发展方向。 一、该课程的性质与任务: 1、课程的性质:该课程是电子专业的一门专业课程,是理论与实践结合较紧密的课程,是整机电路分析较典型的一门课程。 2、课程所需的基础能力:具有电路分析、模电(低频和高频)、数电、数字信号处理(DSP)等所学课程的知识。 3、课程的任务: (1)掌握电视机的组成和原理; (2)能对电视机的整机原理图进行分析(彩电和黑白); (3)能对电视的故障进行判断分析并进行维修处理; (4)掌握新型彩电中的新技术; (5)了解电视机的发展趋势。 4、课程结业所具备的能力: 掌握了电视发送、传播、接收的过程,可从事广播电视事业工作。 到相应企业从事电视机的生产、安装、调试和售后服务工作。 具备电视机的维修能力,从而扩展到其它家电设备的维修,可从事维修工作。 1、要求:按时上课、保持课堂纪律,认真听讲并做好笔记。 二、学习要求及方法: 2、方法: (1)对所涉及到的专业基础课的内容要熟悉;(高频) (2)学习过程中要充分发挥想象能力;
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