2019届高考专题复习总结之文言断句.pptx

文言文断句;学习目标;什么叫断句;祝枝山巧“点”对联 祝枝山是明代的著名文学家和书画家。他与唐伯虎、文征明、徐真卿并称“吴中四才子”。祝枝山寄居杭州时，某年除夕，有一个建了新房子的人登门求他写一副门联，表示愿意付二十两银子作酬金。他马上答应，铺开红纸一挥而就： 内容很不吉利，那人勃然变色，拿起银子准备离开。祝枝山却哈哈大笑地提起笔杆，在上下联的中间各加了一个小点，于是就变成了这个样子：  ;祝枝山巧“断”对联; “理解”是指能读懂文言文表达的内容，理解文意是断句和翻译的基础。 文言文断句是根据对文意的理解，确定无标点的文言语句的停顿，有时也要求加标点。 断句与翻译其实息息相关——准确的断句是翻译的基础，断句是解读文言文的初步能力，翻译是解读文言文的高层次能力。;考试题型; 断句的前提在???领会全篇的文意，因此断句前先要读几遍原文，力求对原文内容有个大致的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中分析难断的句子。 语感对断句有很大的帮助，除此之外，还可以借助一定的方法和技巧来帮助断句。 ;探究一：下列语段断句有什么特点;窍门1:;小 试 牛 刀;于是废先王之道焚百家之言以愚黔首隳名城杀豪杰收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民;窍门2：; 孟子曰：“今之事君者曰：‘我能为君辟土地，充府库。’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。君不乡道，不志于仁，而求富之，是富桀①也。‘我能为君约与国，战必克。’——今之所谓良臣，古之所谓民贼也。君不乡道，不志于仁，而求为之强战，是辅桀也。由今之道无变今之俗虽与之天下不能一朝居也。”【注】①桀：夏桀，暴君。 （1）用斜线（/）给下面句子断句。 由 今 之 道 无 变 今 之 俗 虽 与 之 天 下 不 能 一 朝 居 也;小 试 牛 刀;探究三：①下列语段断句，有什么特点：;;探究三:②朗读下列语段，看有什么特点：;臣闻贫贱之交不可忘/糟糠之妻不下堂;小 试 牛 刀;窍门3;探究四：下列语段断句有什么特点;窍门4:;;探究五：观察下列句子，有什么特点？;窍门5：依句式，定句读： 文言文中有一些特殊句式，如倒装句、判断句、被动句等，都可以作为断句的切入点。 1、判断句，如“……者，……也”等； 2、反问句，如“不亦……乎”“孰与……乎”“得无……乎”“无乃……乎”等。 3、被动句，如“为……所……”“见……于……”等。 4、固定结构，如“如……何”“奈……何”“若……何”“与其……孰若……”等。;李纲，字伯纪，邵武人也……有旨以纲为东京留守，纲为上力陈所以不可去之意，上意颇悟。会内侍奏中宫已行，上色变，仓卒降御榻曰：“ 朕不能留矣。”纲泣拜，以死邀之。未几，复决意南狩，纲入见曰：“陛下已许臣留复戒行何也今六军父母妻子皆在都城愿以死守万一中道散归陛下孰与为卫敌兵已逼知乘舆未远以健马疾追何以御之？”上感悟，遂命辍行。;4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在/都城愿以死守万一/中道散归陛下/孰与为卫/敌兵已逼知乘舆/未远以健马疾追/何以御之 B．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守/万一中道散归/陛下孰与为卫/敌兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之 C．陛下已许臣留/复戒??何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守/万一中道散归/陛下孰与为卫敌/兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之 D．陛下已许臣留/复戒行何也/今六军父母妻子皆在都城/愿以死守万一/中道散归陛下/孰与为卫敌/兵已逼/知乘舆未远/以健马疾追/何以御之;探究六:朗读下列语段，看有什么特点：;窍门6:;一、前提：凭语感将能断开的先断开