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弟子规二年级教案
第一课
教学目标：
1、识记生僻的字?
2、找出韵律，熟读并尝试背诵
教学方法：
熟读成诵、启发引导
教学过程：
教师有感情、有节奏、有韵味地范读?
凡 是 人 皆 须 爱
天 同 覆 地 同 载
二、练习读文?
1、学生认真跟读。?
2、学生自读。?
（1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。?
（2）同桌互读。相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。?
（3）同桌合作读，一人一句。?
三、理解字句意思?
[注 释]：皆：都。
[译 文]：
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