九年级数学上册第二十六章反比例函数第63课时实际问题与反比例函数1—求某些量的值或范围讲义新人教版.pptVIP

* 第二十六章 反比例函数 课前学习任务单 第63课时　实际问题与反比例函数（1）——求某些量的值或范围 课前学习任务单 目标 任务一：明确本课时学习目标 1. 掌握用反比例函数的方法解决实际问题. 2. 运用反比例函数处理涉及不等关系的实际问题. 承前 任务二：复习回顾 1. 小明买单价为y元/kg的菜x kg，买这种菜的总费用为6元，则y与x的函数关系式为__________. 2. 一批零件有300个，一个工人每小时做15个，则人数x与完成任务所需的时间y之间的函数关系式为 __________. 课前学习任务单 启后 任务三：学习教材第12，13页，完成下列题目 1. 某公司要在地下修建一个长为30 m、容积为9 000 m3的长方体储存室. （1）储存室的宽度y（m）与深度x（m）之间满足的函数关系式是什么？ （2）公司决定把宽度定为15 m，施工队施工时，应向下挖多深？ 课前学习任务单 课前学习任务单 解:（1）依题意，得9 000=30·x·y. ∴y=　　　. （2）将y=15代入y=　　　,解得x=20. 故施工队施工时，应向下挖20 m. 2. 对于左边的问题，当施工队按（2）中的计划挖到地下12 m时，碰到了坚硬的岩石，为了节约资金，公司决定改变原有计划，打算把储存室的深度定为12 m，那么储存室的宽度应改为多少才能满足要求？ 课前学习任