高中地理必修二第一单元活动《学用地理统计图》.pptxVIP

学用地理统计图 第一单元　人口与地理环境 单元活动 你会解读这幅地理统计图吗？ 统计图是地理学习中重要的辅助工具，它可以揭示地理事物之间的内在联系、地理规律和地理事物的发展变化情况，把枯燥的地理数据变得直观、生动，更便于我们分析、比较各种地理事物“量”的变化及相互关系。 一、常见地理统计图 1.坐标图： 采用数字坐标形式来表示多项地理要素统计图 2.结构图： 表现地理事物局部与整体比例关系的统计图 扇形结构图 柱状结构图 饼状结构图 如何判读? 读图名 通过图名了解统计图反映的内容 读坐标图例 通过坐标、图例了解统计数据的性质、种类和数值大小（单位） 读数据（大小、变化趋势） 一要读全，二要注意数据变化趋势 分析数据 通过分析数据准确地从中把握事物联系、发展变化特征，然后用文字概括联系或规律 图表（图图)转换 图表、图图转换的目的在于巩固知识、培养思维发散能力 阅读课本25页图思考： 1. 哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？ 2.图（1-4-1）所示哪个大洲的人口数最多？是多少？哪个大洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？ 3.在图（1-4-2）中,1970年非洲的人口数是多少?如何判读? 4.图（1-4-3）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？ 5.从图（1-4-5）中我们可以看出哪一个洲的人口自然增长率最高？哪一个洲的人口自然增长率最低？原因是什么？ 探究活动一 非洲：生产力水平不高，经济相对落后以及文化、宗教等因素影响，导致人口出生率高；二战后，政治上独立，经济上有所发展，生活水平提高，医疗卫生事业进步，死亡率下降， 从而导致了人口的自然增长率最高。 欧洲：生产力水平高，经济发达以及文化教育事业的发展，生育观念变化， 导致人口出生率低，老龄人口比重较大，故人口死亡率相对较高，甚至高于人口出生率，因而人口的自然增长率最低，且出现负增长。 世界人口变化趋势图 6.读图，图中反映了哪些信息？ 从图上可以看出： 1.20世纪世界人口总量的增长，主要是发展中国家人口增长，而发达国家人口增长已趋于平缓。 2. 世界人口持续增长至少还要延续50年。当世界人口增长达到或接近静止状态时，总人口将达到100亿左右。 3.尽管目前发展中国家人口增长迅速，但21世纪下半叶发展中国家人口增长也将趋于缓慢。(因为随着社会进步，“早婚早育”“多子多福”“重男轻女”等传统观念逐渐被“晚婚晚育”“少生优生”“生男生女都一样”等科学、健康、文明的观念所取代，人们将自觉实行少生、优生，人口出生率随之下降。) 小结 1．柱状统计图：适用于表示相对独立的地理事物的静态对比， 用柱状的长短或高低表地理数量的差异 2．线状统计图：表示地理事物的时间或空间分配规律。统计 图中的高峰或低谷以及折线统计图中的一些明显的转折点 常常因为具有特殊的意义而成为解题的突破口 3．扇形统计图：反映某些地理事物局部与全部的比例关系。 适用于表示某地理事物的内部结构。判读时，主要是通过 比较图中各组成要素的百分比，来分析地理事物的特点， 判断其性质 4．饼状统计图：是由扇形统计图派生出来的三维图形，除了反映某些地理事物的比例关系外，还反映总体的绝对值。 我们可从数量的变化和各部分的比例关系概括地理事物 的发展变化状况 二、人口年龄结构金字塔图 1.下面三幅图中，儿童占有较高的人口百分比的是哪一幅图？人口增长模式属于什么模式？该图所代表的国家面临的主要人口问题是什么？ 答案　图甲。　传统型。　该图所代表的国家主要人口问题是出生率高、人口增长过快、青少年儿童比例大，人口压力过大。 探究活动二 2.下面三幅图中，老年人口占有较高的人口百分比的是哪一幅图？人口增长模式属于什么模式？该图所代表的国家面临的主要人口问题是什么？ 答案　图丙。　现代型。　该图所代表的国家主要人口问题是人口老龄化和人口增长缓慢。 3．右图是“某地人口年龄结构金字塔图”，造成该地人口年龄金字塔出现一对“翅膀”的原因是 (　　) A．大量老人和少年儿童迁往外地 B．有大量外来劳动力涌入该地就业 C．年轻夫妇多不愿生孩子 D．中年人多外出打工 解析　由图中可看出，此地老人、中年人和儿童段人口金字塔变化趋势正常，15～29岁的人口比重明显增多，这种现象可能是由大量外来劳动力涌入造成的。 答案　B 三、解读复杂的统计图 1.三角形统计图： 有 坐标轴，从中能读出三个数值，读数之和为 。 三个 100% 判读方法： ①读准三个坐标轴的原点及变化趋势，如图中的箭头A、B、C所示的方向。 ②过某点作平行于和所读坐标轴原点相交的另一个坐标轴的平行线a、b、c。 ③找出该平行