原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年英语教案－英语备课
课题
?
第二模块第二单元
?
教
?
学
?
目
?
标
?
继续学习用英语谈论天气情况。
?
继续学习一般将来时。
?
教学
?
重点
?
难点
?
学习句式：主语+will+动词不定式。
?
教具
?
准备
?
教学挂图录音机单词卡片
?
授
?
课
?
过
?
程
?
一、准备导入
?
1、画几幅图来表示天气情况，以次引入一些新单词。
?
2、在图下面写上响应的天气单词，并把单词挂在教室的墙上。
?
3、模仿动作，想向学生讲解表示天气状况的单词，或者说一句话，让学生模仿适当的动作。
?
二、新授
?
（一）活动1
?
1、让学生看地图，告诉他们，说出不同城市的名称，他们要在地图上指出来。
?
2、用汉语提问，为什么地图上会有天气图标？他们在哪儿找到这种地图？
?
3、告诉学生，听录音重复句子并指向图中正确的位置。
?
再放录音，每句话后停顿，让学生指向正确的图片。
?
4、学生合上书，放录音，在广播员说出城市名称之前停顿，学生认真听，并说出正确的城市名称。
?
（二）活动2
?
1让学生看书，让他们描述图中发生了什么。
?
2、向学生说明，两人一组，学生A就天气提问，学生B需要做出回答，让每组学生读对话示例。
?
3、把以下结构写在黑板上：
?
Willitbe……in……?
?
Yes,itwill.No.itwon’t。
?
4、和学生做一些示范，指着问题，并说:sunny,启发全班学生提问：willitbesunnyinhangzhou?摇头并说：No,itwon’t.现在问全班：willitbecoldinYinchuan?引导他们回答：yes,itwill.
?
5、和学生做更多的练习，然后让学生两人一组继续练习。
?
（三）学习课堂活动用书。
?
1、练习一，看图连线并说话。
?
2、听音，并在地图上画出正确的图标。
?
3、问答。
?
板
?
书
?
设
?
计
?
Unit2WillitbewindyinBeijing?
?
Sunny
?
Windy
?
Cold
?
Snow
?
Rain
?
WillitbewindyinBeijing?
?
英语教案－英语备课
?
?
;text-align:left;line-height:150%;
文档评论（0）