中学高二年级组长述职报告.docVIP

PAGE 1 包九中高二年级年级组长述职报告 2017-2018学年第一学期开学以来，高二年级在张世斌校长的领导下，认真贯彻学校的工作思路，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，狠抓教育教学常规管理，细化过程评价，全面提高工作质量和管理水平，结合高二年级特点，扎扎实实地开展各项工作，较好地完成了本学期的工作任务，总结如下： 一、注重团队文化建设，打造和谐年级 坚持打造一流团队的理念，努力提高高二年级团队氛围，从学科组内部的合作到各班全体任课老师的合作，做到资源共享，互相协调，全年级上下一盘棋，大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从安排，积极为年级组工作献计献策。逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。 二、注重常规，加强制度化、规范化管理 1.根据学校工作安排及时召开全组老师会议、备课组长会议、班主任会议、班干部会议，学生代表会议等各级各类会议；配合政教处做好常规管理，配合教务处做好各个环节工作。 2.规范了各项方案、计划和总结的制定，在活动组织上做到有计划、有过程、有总结 3.加强班组建设，以班主任为中心团结任课老师。根据指标，针对尖子生和临界生进行辅导，努力完成学校交给我们的重任。 三、开展多元化教学，力争精细化管理 本学期，我们紧紧围绕“高二是关键”的思想，在学校方针的指导以及在全年级老师的积极努力下，高二年级形成了以全方位德育、分层次智育、有序化体育、优质化美育的育人体系，充分调动学生的主观能动性，使本年级学习氛围愈加浓厚。 全方位德育 坚持积极配合学校政教处的管理，鼓励学生参加各类德育活动，加强对于学生的纪律教育、法律教育等。 纪律方面。首先，在常规纪律上，成立学管会负责本年级迟到、卫生、三操一课的二次检查，实现学生半自治。其次，加强自习纪律和安全管理，一方面对家长和学生进行安全教育，并组织学生家长签订夜自习及周六走班制安全责任书。另一方面实行年级组长值班制，安全管理责任到个人。 思想方面。除日常组织开展诚信、友爱相关内容的主题班会外，还充分挖掘家长资源，开设家长资源类课程，形成规范有序的活动系列。本学期共开办两期，第一期为昆区交管大队管宣中队中队长做交通安全进校园培训，第二期为包头市监狱三监区教导员做法律法规进校园培训，学生反响热烈。 分层次智育 根据“因材施教”的教育理论，我们实行了分层走班制度、分层作业制度、竞赛培优制度、校本选课制度。 ①对于分层走班模式，本年级进行了积极有效的探索。分层走班以及校本选课的授课内容按照学期进行专题化教学，不上选修课的学生固定自习座位、安排专人进行管理。这样既做到了高效教学，又不影响日常教学进度。 ②竞赛培优效果显著，物理、化学、生物、数学全部开设竞赛培优课，保证每周市里一节，年级一到两节，并多次给尖子生作动员，调动大家参与竞赛的积极性。在竞赛成绩方面，常规竞赛中，英语、语文竞赛多人获全国一等奖，数学获全国二等奖，信息学奥林匹克竞赛一人获省级一等奖，一人获一等奖成绩证明，三人获二等奖，一人获三等奖。在首次参加的竞赛中，地理奥林匹克竞赛获全国铜牌，生物医学未来领袖大赛获全国三等奖。还有百余名学生在以上竞赛中获不同层次奖项。 ③举办期中考试总结暨表彰大会，表彰优秀，鼓励先进，树立典型。 ④年级坚持定期开展自主招生宣讲会，由专门老师主讲，分别给不同层次的学生介绍自招流程、规划自招路线。 ⑤各学科组织各类寓教于乐教学活动，如语文课本剧演出、读书报告会、英语单词拼写大赛、英语演讲比赛、化学方程式大赛、历史知识竞赛等。 3.有序化体育 针对早操及间操时如何使学生跑操时更有气势、更有斗志这一问题，实行两班合并跑步制度，统一口号、统一步伐，有效提高了跑操的质量，受到学校多次表扬。 4.优质化美育 高二年级作为文艺活动的中坚力量，在学校各类表演中积极承担工作，鼓励、支持学生参与了校庆大型文艺汇演、课本剧表演、圣诞节英语年会、社团汇报演出等。 今年高二上学期各项工作的顺利开展，我们在这里尤其要感谢的是学校领导的关心和支持，伴随着本学期渐渐落下帷幕，我们又将迎来新的学期，接受新的任务，我们面对的一切，都是新的，在这里，我们向学校领导表示，我们全体老师决不辜负校领导的厚望，总结经验，从头开始，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取下半学期再创佳绩！