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* 拒绝诱惑 19世纪末,美国康奈尔大学实验研究人员精心策划了一次有名的实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里,这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头,用尽全力跃出那势必使它葬身的滚滚的油锅,安然逃生。隔了半小时,他们使用一个同样大小的铁锅,里面放满冷水,然后把那只死里逃生的青蛙放到锅里,慢慢加热,青蛙在水里享受温暖。等到它开始感到锅中的水温已经熬受不住,必须奋力跳出才能活命时,为时已晚,它欲跃无力,全身瘫痪,呆呆躺在水里,终致葬身锅中。 实验告诉我们什么道理? 青蛙实验的感悟 Company Logo 身边的种种不良诱惑就象慢慢、偷偷加温的水,我们一定要远离它们,否则就“死”定了! 客观分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑 拒绝不良诱惑第一步 黄色录像 网吧舞厅 禁止入内 讨论:我们应该远离哪些不适宜未成年人的场所? 100元 50元 20元 Company Logo 方法一 远离不良诱惑,应该把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生“黄、赌、毒”和其他不良现象的场所。P82 拒绝不良诱惑第二步:学会拒绝不良诱惑的方法 Company Logo 材料一 材料二:打开QQ,看到一个好久不见的小学同学给你的一条留言:“老同学你好,给你准备了一份礼物。赶快点击,去看看吧!”能不能点击?为什么?谈谈你是如何抵御这类诱惑的。 方法二 拒绝不良诱惑,首先要控制自己的欲望和冲动。P83 拒绝不良诱惑第二步 绝大部分未成年人在违法犯罪前,就已沾染上了许多恶习,比如: --厌恶学习,考试作弊。平时学习松懈,纪律观念淡薄,为了应付考试,只好临场作弊、带小抄、传纸条、换试卷,败坏了学习风气,从小就养成了弄虚作假、欺诈投机的恶习。 --厌恶劳动,追求享受。表现为崇尚吃、喝、玩、乐,盲目同别人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好闲,乱交朋友,忙于早恋,文身吸毒,迷乱于异性,沉湎于“三室一厅”。 --不讲公德,为所欲为。他们往往缺乏社会公德,违反道德准则,热衷于当众起哄,谩骂行凶等。…… 读了上述材料,你有什么感悟? 拒绝不良诱惑第二步 方法三 遵守道德规范、法律法规和校纪校规等。P84 二.拒绝不良诱惑方法: 1.把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生“黄、赌、毒”和其他不良现象的场所。 2.学会控制自己的欲望和冲动。 3.遵守道德规范、法律法规和校纪校规。 总结 第四单元 第八课 一念之差 一念之差 危险的诱惑 难点 不良诱惑的危害及其能引诱人的原因 拒绝不良诱惑的方法 拒绝诱惑 重点 《预防未成年人犯罪法》的相关规定 诱惑有不同 青少年易受不良诱惑 危害 能引诱人的原因 认识不良诱惑的后果——远离不良诱惑,远离容易滋生不良现象的场所 控制自己的欲望和冲动 学会拒绝不良诱惑,并与不良诱惑做斗争 遵守道德规范、法律法规和校纪校规等 引言 重点 你会拒绝不良诱惑吗? 慧眼之旅 慧眼看危害 材料一:成绩优秀、关心集体的小明,被网络所吸引,沉迷网 络,学习成绩下降,后来为了上网费,走上了抢劫的 犯罪之路。 材料二:据新华社报道,在近几年的全国刑事作案人员中,青 少年竟占总数的60℅以上,而其中未成年人犯罪比率 更是逐年递增。目前,全国在管教所服刑的少年犯就 达1万余人,在劳教所的则更多。广州市海珠区看守所 现有6个少年监舍,共在押未成年人77人。其中三成学 生是沉迷玩“机”,中“毒”成瘾诱发犯罪。 请问:1、网络对未成年人有什么危害? 2、你还能再举一例不良诱惑并分析它的危害吗? 慧眼探究竟 传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经 过这里的船只,使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢 地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一 个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到 歌声也无法指挥水手;并让所有的船员把耳朵堵上,使他们听 不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。 请问:1、奥德赛船长如何使船只顺利通过了海峡? 2、从这个事例中,你能否找出自觉抵制不良诱惑需要 的条件? 意志、智慧等 抗拒____不良诱惑的计划 我受不良诱惑的表现____ ____ ____ ____ ____ ____ 目前给
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