橙之爱小学生“孝亲感恩”主题活动方案.docxVIP

橙之爱一一小学生“孝亲感恩”主题活 动方案 为了进一步教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学 生知恩?感恩?报恩的意识和能力，根据本学期的德育工作 计划要求，结合我校实际，决定开展“橙之爱一一孝亲感 恩”主题教育活动。为确保活动开展有序，扎实有效，特 制定本方案。 一、 指导思想： 通过“孝亲敬老”、“感恩教育”，努力营造浓厚的“感 恩”文化氛围，进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、 亲情、生存”、生命教育资源，全力打造文明校园、亲情校 园、和谐校园；加强学生的思想道德教育，让学生学会 “识恩、知恩、报恩、效恩、施恩”，培养其心存感恩、孝 敬父母、回报社会的健康心理，使学生在学会感恩的同时, 懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。 二、 活动目标： 识恩：让学生认识到恩情的存在，生命有了恩育的 融合，才是这样的精彩、这样的值得珍惜。 知恩：让学生了解父母的养育之恩，老师的培养教 导之恩和亲人、同学好友的帮助之恩。 报恩：让学生学会报恩，增强报答父母、老师以及 所有有恩于自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图 报的人。 感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以 及所有有恩于自己的人心存感激。 效恩：让学生在角色互换的过程中，体会到父母、 老师以及所有有恩于自己的人的良苦用心，学会换位思考, 文明做人。 施恩：让学生利用书信的形式，梳理恩情，向老师、 父母倾吐自己的心声，做一个恩情扩散、恩育善举的人。 三、活动时间： 2017年11月1日一11月30日 四、活动具体安排: 1、 引领活动： “饮水思源，幸福有我”主题班队会； 围绕“孝亲感恩”主题进行的国旗下演讲； 观看孝亲感恩影片，写出观后感。 2、 自主活动： 一年级：“知恩”一一诵读活动：“我讲感恩小故事”。 要求： 每班利用班会时间向学生宣传布置，让学生准备感恩 小故事。 学生先在小组内讲，再每组推荐在班级内展示，最后 推荐优胜者参加学校的展示。 学校决赛时间：11月25日下午2： OOo 上交时间：11月27日以前。 二年级：“识恩”一一体验活动：“一日护蛋”。 要求： 老师要求学生每人做一个“生命蛋”，保护24小时， 第二天讲讲自己的感受，对于保护完好，讲的又非常好的 同学每班报5名。 各班在组织的时候，要注意资料的收集，要求每班交5 张护蛋的相关照片。 三年级：“报恩”一一实践活动：“我为父母洗洗脚” o 老师提前做好宣传教育工作，让学生自主自觉地参与 “我为父母洗洗脚”活动。 将活动的过程性资料进行收集，每班上交5张照片。 四年级：“感恩”一一盘算活动：“今天我当家”。 要求： 提前做好家庭“一日消费”小调查，向爸妈商量支出 金额，获得父母的支持。 利用双休日，选择一天在家时间完成体验活动，将家 庭的支出项目和金额等绘制成表格，由每一位学生体验完 成后上交，另外每班上交5张体验照片。 上交时间：11月27日前。 五年级：“效恩”一一角色互换：“我来当爸妈”。 要求： 利用双休日，选择一天在家时间与父母互换角色，做 爸妈平时做的事情，如：叫醒“孩子”起床，并支出早餐、 买菜、买衣服、零花钱、交通费等，体验家长为自己的投 资，生活的艰辛。 完成一天的做“爸妈”体验活动并用相机记录下来。 各班选择时间统一交流，相互谈感受，并把感受记录 下来，每班交5篇活动体验文章和5张体验照片。 上交资料时间：11月27日前。 六年级：“施恩”一一拓展活动：“我给老师写封信”。 要求： 各班班主任提前做好活动的宣传工作，全体参与。 布置爱心家庭作业：“爸爸、妈妈，你们辛苦了”，老 师审阅后上交本班学生写的信。 上交时间：11月27日前。 五、活动总结段。 11月27日一一11月30 S,学校将对各班上交的资料 和各班的参与情况进总结，对于年级的前两名进行奖励。