职业生涯规划第四步-全国新技能人才职业能力测评中心.ppt

目标设定之后实施的方法与艺术 路径分析法 分解法：分段实现大目标 逆推法（李恕权的故事） 职业生涯规划第四步----计划实施 毕业即就业 进入公关公司或公关部工作，视机考取在职研究生 进入专业财经公关公司 毕业即就业 进入公关公司或公关部工作，并考取研究生 进入专业 财经公关公司 毕业即就业 直接进入专业财经公关公司工作，再考取在职研究生 进入会计部门工作 路径A  路径B  路径C 举例：路径选择 举例：职业规划 高峰期：2020年10月—— 【目标】成为孩子们的知心朋友，一位优秀的小学语文教师，一名受孩子喜欢的儿童文学创作者。 发展期：2012年10月—2020年10月 【目标】改进教学质量，尝试创作儿童文学，取得小学一级教师资格。 探索期：2007年8月—2012年9月 【目标】了解儿童追求，为教学打下坚实基础，取得小学二级教师资格。 准备期：2002年9月—2007年6月 【目标】专业知识，发挥兴趣爱好，积累社会经验，增加就业竞争筹码。 儿童文学创作者 小学一级教师资格 小学二级教师资格 小学语 文教师 儿童节目主持 记者 儿童文学研究者 大学毕业 儿童文学研究者  【高峰期】  【准备期】