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- 2019-08-15 发布于天津
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篇一沙漠之舟教学反思 《沙漠之舟》是一篇描写动物的说明文,课文以沙漠之舟为题,着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮助人们穿越沙漠,被称为沙漠之舟的原因。 全文共有四个自然段,按照内容的不同可以分为两个层次。 第一层次第一自然段讲骆驼适应沙漠生活的原因,在介绍骆驼适应环境的独特身体特点的过程中,也展示出沙漠广阔无垠、干旱炎热、缺少水草、风大沙烫、沙地松软的特点。 第二层次第二至四自然段介绍骆驼被称为沙漠之舟的原因。 三个自然段从骆驼能给人们带路、指引方向,预报大风和能驮东西,是沙漠里重要的交通工具这三方面介绍骆驼在沙漠中的重要作用。 也正因为这三方面人们才会把它看作渡过沙漠之海的航船,称它为沙漠之舟。 课文的两部分内容有着密切的联系,正因为骆驼适应沙漠的恶劣环境,能在沙漠环境中畅通无阻,所以才能给人引路,预报大风,驮运物品,才能当之无愧地被称为沙漠之舟。 在本课教学中,引导学生带着问题,自己去读懂课文,获得知识。 凡是学生能读懂的,都让学生自己去读,并将读懂的内容大胆地说出来,以培养学生学习的自信心。 每一次读,都提出明确的要求,引导学生主动探索、理解,教师起好点拨作用。 同时,引导学生通过查阅资料,充分利用课外资源补充课内有限的内容,加深对课文内容的理解。 注重了对学生自主合作能力的培养,以小组合作的形式来交流自己的认识,这样不仅使学生在获得知识上有选
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