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精品文档 你我共享 知识改变命运 高二政治第二学期期中考试 试题 注： 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 2．答案均做在第Ⅱ卷上，交卷时只交第Ⅱ卷。 3．本试卷卷面满分为100分，考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷（选择题）（共60分） 一．在下列各题的四个选项中只有一个是最符合题意的（每小题2分，共60分） 英雄三峡建设者腰斩长江，成功实现导流明渠截流。据此回答1-2题。 1．长江导流明渠截流成功表明 A．规律是永恒不变的 B．人的主观能动性是巨大的 C．人与自然可以共存 D．人的主观能动性是可以无限发挥的 2．长江导流明渠截流成功告诉我们，改造自然必须 A．把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来 B．把发挥主观能动性作为尊重客观规律的前提条件 C．认识到规律存在的条件是永恒不变的 D．以充分认识自然为前提 由中宣部、中央文明办、教育部在西部在区实施的西部开发助学工程，使大批贫困学子迈进高校大门。据此回答3—4题。 3．实施西部开发助学工程使大批贫困学子迈进高校大门，表明 国家允许人们作出不同的价值选择 B．国家利益、集体利益高于个人利益 C．社会集体不断完善发展自己，为个人发展创造条件 D．集体主义已成为人们惟一的价值选择 4．受助学生纷纷表示，要珍惜机会，好好学习，以优异成绩回报社会。这表明 贡献与索取同等重要，密不可分 B．贡献是索取的前提和基础 C．索取有助于激发人们的积极性，从而为社会作出更大的贡献 D．贡献是社会存在和发展的客观要求 默默无闻与荒漠抗争17年，将昔日的不毛之地变成“绿色王国”的治沙女英雄、内蒙古自治区鄂尔多斯市农民殷玉珍，2002年12月10日荣膺第四届中国“十大女杰”称号。据此回答5—7题。 5．上述材料表明 A．成为英雄才能显示自己的人生价值 B．自我价值与社会价值是统一的 C．自我价值与社会价值处于同等地位 D．个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求 6．殷玉珍作出的正确的人生选择的前提和基础是 A．她通过受教育获得了应有的文化知识水平 B．她正确地理解了个人与社会的关系 高二政治试题，共8页●第一页 C．她正确地理解了人的自然性与社会性的关系 D．她充分地发挥了主观能动性 7．殷玉珍的事迹启示我们，要实现自己的人生价值就要 A．全面提高个人的素质 B．充分利用社会提供的客观条件 C．在自己的岗位上埋头若干 D．努力掌握现代科学技术 党的十六大强调，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。运用有关知识回答8—12题。 8．党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标是我国人民现阶段 的重要组成部分。 A．最高理想 B．共同理想 C．共产主义理想 D．职业理想 9．“全面小康”的目标既有相当的高度又相当现实，是跳起来够得上的目标。这说明 A．理想是人们对未来美好生活的憧憬 B．理想源于现实，又高于现实 C．最高理想必须建立在共同理想之上 D．理想可以转化为现实 10．全面建设小康社会的奋斗目标，必将激励全国各族人民万众一心，奋发图强，昂首阔步，奋勇前进。这说明 A．崇高理想是人生的精神支柱 B．崇高理想是我中民族团结、共同奋斗的精神力量 C．理想转化为现实特别需要艰苦奋斗 D．科学理论对实践有指导作用 11．全面建设小康社会的奋斗目标必须符合广大人民群众的利益和愿望，这是因为 人民群众的认识是正确的 B．只要符合群众的愿望，办事情就一定能够取得成功 C．我国人民新时期的价值取向是集体主义 D．这样才能得到群众的支持和拥护，才能更好地实现目标 12．十六大报告指出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。”从哲学角度：①社会主义现代化建设必须从中国的实际出发 ②社会主义现代化建设必须从人民群众利益出发 ③小康社会是中国人民的最终目标 ④只要有了正确的认识，目标就能实现 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 13．诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼教授在研究中发现单纯的外在因素不能解释复杂的决策和行为，因此将心理学