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四年级上册数学第2节 解决问题的策略.pptxVIP

四年级上册数学第2节 解决问题的策略.pptx

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    第5单元 解决问题的策略 第2节 解决问题的策略（2）(案例二); 课前谈话, 感知策略;　 策略就是解决问题的巧妙方法。　; 形成策略, 合作探究;从观测记录中，你得到了哪些数学信息？;根据这些信息，你能发现什么规律？; 要求：用自己喜欢的方法整理相关的条件和问题，再在小组内交流。;整理题中的条件;整理题中的条件　;解决问题　;10×2＝20（小时）; 要求： 　①找到问题和相关的条件，列表整理。 　②根据整理的信息，组内交流解题思路。　 　③列式解答，汇报，反馈。;列表整理信息　;思路分析　;体验策略　; 巩固拓展, 提升策略;要求：先整理信息，再解答。;168÷6＝28（毫米）　; 回顾总结, 内化策略;回顾反馈

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