安全乘车我知道教案.doc

活动时间： 活动名称：安全乘车我知道 活动目标： 1. 交流乘车的经验，了解车内的安全设备。 2. 知道乘车要注意的安全事项，提高自我保护的意识。 活动准备： PPT、视频、音乐。 活动过程： 一、游戏导入 师：今天我们一起坐公交车去一个好玩的地方，你们想去吗？（想。）（播放声音）听，车来了，我们应该怎么上车呢？（幼儿自由回答。）那么我们就排好队上车吧！（组织幼儿排成一列上车。）???? 师：上车后我们应该注意什么呢？（要扶好、坐稳。） 师：那就请大家扶好、坐稳，车子要开动了。（播放公共汽车音乐，和孩子一起做律动。） 师：孩子们，到站了，请大家先不要急着下车，等车子停好了再下，下车的时候，我们应该注意什么呢？（幼儿回答：不推不挤，排队，一个接一个地下车。）那好，就按你们说的，咱们排队下车。（幼儿坐到座位上。） 二、感知讨论 （一）安全设备介绍 师：刚才我们一起乘坐了公共汽车，你们还坐过什么车？（自由回答。）坐xx去过哪里？那你坐车的时候发现车里哪些东西是保护我们安全的？ 1.安全带 师:安全带是怎么保护我们的?(提醒:大人的安全带,孩子是不能系。) 2.安全锁 师:安全锁是用来干什么的? 3.安全扶手 师:什么时候我们使用安全扶手? 4.灭火器 师:灭火器是放在哪里的? （小结）噢，原来车里有这么多的安全设备可以保护我们，不过有了这些安全的设备我们就安全了吗？ （二）情境感知 下面让我们来看看故事里的动物小伙伴，他们做得对不对？这样做会有什么危险？ （播放视频：在车上吃东西、在车上玩、将手伸出车外、在车里乱跑） 师：孩子们，小动物在车里做了些什么？他们这样做会有什么危险？你想对他们说些什么？ 师：那我们再来看小动物这样做到底会出现什么危险？（播放动画） 三、总结强化 看来在我们乘车的时候，还需要遵守很多安全规则，只有这样我们才可以保护自己不受伤害。现在你们懂得乘车时如何保护自己了吗？ 好！时间也不早了，我们再乘坐公共汽车回家吧！（播放音乐）嘀嘀嘀！车来了，我们要怎么上车？（排队上车）好！孩子们真棒，我们排队上车了，请大家扶好站稳，车子开动了，你们的头和小手可不要伸出窗外，也不要在车厢内乱跑，有好吃的东西留着回到家再吃，小伙伴之间不要在车上玩耍打闹……