湖南一模中国梦作文导写.pptVIP

材料一: 党的十九大报告中指出，建设社会主义现代化强国分两个阶段进行，第一个阶段是到2035年基本实现社会主义现代化。 材料二: “中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”（习近平） 材料三: “无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”（鲁迅） 读了以上的话，我们会产生许多感想和联想。请你以“写给2035年”为副标题作文，选好角度，确定立意，自拟标题。 教师审题指导 直观感觉是，将这三个材料放在一块，彼此逻辑关联不是很明晰，加上“‘写给2035年’为副标题”的要求，估计很多考生有些不明所以。考虑到题目没有“形成有机的关联”（如2017全国卷乙）的明确要求，能从材料出发，“选好角度”即可，所以不妨化大为小，简单处理，比如抓住副标题“写给2035年”，谈实现中国梦（追求理想），应立足现实，也要着眼未来。或抓住“中国梦”这一关键词（材料一也是中国梦的一部分），理解为：将个人梦想放置到中国梦的大背景下，中国梦是国家的梦，也是国人的梦，每个个体大大小小的梦想汇聚累积成中国梦。 稍微深入点来写：可以谈实现中国梦的主体，它需要几代人的努力，是无数的人们的愿景；可以谈中国梦的时间跨度（长期性，持续到几代人）以及空间跨度（广泛性，关联到无穷的远方无数的人们）。 这是一道任务驱动型的作文题。要求考生在阅读材料的基础上抒写自己的认识、感想和联想，意在考查学生对自己以及未来的认识，考查语言文字表情达意的能力。从材料中可以得出以下写作角度：①青春梦是与中国梦紧密相连的；②青年人应该有责任与担当；③个人对未来要做好准备和设计；④幸福都是奋斗出来的；⑤个人的命运与他人、社会都有联系。这些都可以构成作文的基本立意。 这个题目材料有较明显的政治倾向，考生普遍反映，这种题比较冠冕，没啥好写的，基本上是说大话、写套话、喊口号，固然这是此类题目的导向性使然，但也体现出中学生作文的一个误区：语言表达过于“刚性”“硬气”，缺乏表达的文艺、婉转与诗性，尤其是理科生，一旦没有好素材与佳句备用，或者缺乏想象和创造空间，很容易沦为千篇一律，又大又空。 写好这个题目，除了审题基本准确，主要就是语言文采决高下了，应尽量能跳出口号语言的窠臼。比如文艺抒情性的表达应该占优势。高中同学不妨去读读《南方周末》历年新年致辞，能以诗意或者灵动的语言外衣，包裹着民生社会的内核，以及短小精悍的“人民时评”，基本为千字文，不唯主题集中，立意深刻，同样不乏语言表达的美感。 提供几个能迅速切入材料且表达相对新颖的开篇： 开篇一：你可能年方二八，或者年届弱冠，你的美好，才开启帷幕。而再过十七八年，你的人生，又会是怎样的一番光景？你预设过，假想过吗？ 开篇二：处在戊戌年的伊始，你可能平心静气地穿街过巷，可能起早贪黑地砥砺前行。不管如何，我们都要在此地启程，十几年后，抵达一个叫做2035的时光小站。而其间的旅程，也可以冠以当下时髦的名称——中国梦。 开篇三：十几年，只是时间长河里一方窄窄的水域，只是人类行程中一串浅浅的脚窝。可之于亿万中国人，则可能旧貌变新颜，可使沧海变桑田。2035年，离我们近吗？它还藏在难于预见的未来，我们尚只能猜想它大致的样子，离我们远吗？它又随着时间指针的律动，在一步一步走向我们。 摘录一段考生切入时政但表达较生动的语段： 鲁迅有一句流传很广的名言：无穷的远方，无数的人们，都和我有关。有人读出责任与担当，有人读出悲悯与关怀，其实也可以读出共享与同行。经济发展，不只是北上广深打了鸡血一样地腾飞，还是青藏贵滇也行驶在高速航道。精准扶贫，不是只看某一个农户的钱包鼓起来，而是使之如星火般照亮一片幽暗再成燎原之势。教育改革，不是几大名校唱唱独角戏或者列出一摞北大清华，而是老少边穷的学校共享优质教育的阳光雨露。中国梦不是一枝独秀，而应该是春色满园，不是孤军奋战，而是万马齐鸣。 好题示例 《我和未来有个约》 《春秋鼎盛年，经天纬地事》 《相约并不遥远的明天》 《梦想不是遥遥无期》 《我们来续父辈的梦》 《我的梦，你的梦》 《“我的梦”汇成“中国梦”》 《这是一场接力赛》 《让我告诉未来》 《明天会更好》 《做一个“筑梦师”》 《几代人的中国梦》 《我无穷的远方和无数的人们》 素材积累 何为中国梦？ 几年前，当奥巴马成为美国首位黑人总统时，美国梦成为互联网中出现频率极高的一个词。黑人孩子通过自己的勤奋努力、勇气与坚持成为全球权力最大的人，这无疑是美国梦的最好注解。而2012年11月，领袖提出了“中国梦”，也必将激发国人追逐幸福、开创未来的无限激情。那么中国梦是什么？中国梦有“中国”作为限定语，他必定与中国的土地及其上面生存着的人民密不可分。 中国梦至少可以分以下三层。 第一层是基层个体、普通小人