- 7
- 0
- 约5.38千字
- 约 36页
- 2019-08-09 发布于山东
- 举报
19.蝉;1.整体感知课文,填写下列内容。;2.从全文来看,作者是按照“幼虫—成虫—卵—幼虫”的顺序来写的。这样安排有什么好处?
使行文新颖活泼,不落俗套,引起读者的阅读兴趣,突出蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点。
3.本文是一篇科学小品文,语言上有什么特点?试举例分析。
准确性,如“这小圆孔约一英寸口径,周围一点儿土都没有”;生动性,如“我从放大镜中见它挥动‘锄头’,将泥土掘出抛在地面”;拟人化手法,如“它表演一种奇怪的体操”。;1.根据拼音写出相应的词语。
(1)在阳光bào shài( )的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。
(2)蝉的suì dào( )大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
(3)隧道的顶上留一层一指厚的土,用来抵御外面的è liè( )气候。
(4)在空中腾跃,翻转,使头部dào xuán( ),zhé zhòu( )的翼向外伸直,竭力张开。
(5)这些小孔的形成,好像用针斜刺下去,把xiān wéi( )撕裂,并微微挑起。;(6)它之所以产这许多卵,是为了fáng yù( )某种特别的危险。
(7)这个像tiào zɑo(
原创力文档

文档评论(0)