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《计算机概论》教案
【课程说明】
本课程为数字媒体专业学生的专业基础课程。
类别:必修课
【教学方法和教学形式】
本课程是一门理论加实践的课程,要求教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学,对软件的使用进行现场操作讲解,以便使学生及时掌握所学的内容。要求学生学习中,理论学习与实践操作的结合,自主学习与讨论交互的结合,以提高应用计算机解决实际问题的能力;本教案为提纲性简案;本课程教学内容设计主要参照《计算机导论》课程内容。
【教学目的和任务】
帮助学生了解计算机技术的发展和应用对社会各领域的影响,建立计算机作
为现代社会的一门基本工具的意识,使学生掌握当前社会各个领域必备的有关计算机的基础知识和应用能力,掌握微型计算机的基本操作和使用方法,并为学生的后续计算机课程打下必要的基础。
铜陵职业技术学院教案
教研室:计算机教研室 授课教师:李婷
课程名称
计 算 机 概 论
课次
1
主 要 教 学 内 容
时间分配
计算机科学技术的研究范畴
1.1 计算学科
主要介绍:计算本质的认识、计算机的发展、特点、分类和应用;
1.2 计算机学科的应用领域
主要介绍:计算机系统组成及原理;
计算学科的传统应用及未来发展。
本章总结
25分钟
30分钟
20分钟
15分钟
教学目的
了解计算机的发展、特点和应用;计算学科的传统应用及未来发展。
掌握计算机系统组成及原理
教学重点
计算机的特点、计算机系统组成及原理
教学难点
计算机系统组成及原理
教学方法
使用教具
讲授
拟留作业
授课总结
铜陵职业技术学院教案
教研室:计算机教研室 授课教师:李婷
课程名称
计 算 机 概 论
课次
2
主 要 教 学 内 容
时间分配
第2章 微型计算机系统的组成
2.1 概述
主要介绍:计算机的硬件和软件系统构成
2.2 中央处理器CPU
主要介绍:
微机硬件的主要性能指标:中央处理器CPU的主要指标、技术和基本组成
本节总结
25分钟
50分钟
15分钟
教学目的
了解计算机的硬件和软件系统
掌握中央处理器CPU的主要指标、技术和基本组成
教学重点
中央处理器CPU的主要指标、技术和基本组成
教学难点
中央处理器CPU的主要指标、技术和基本组成
教学方法
使用教具
讲授
拟留作业
授课总结
铜陵职业技术学院教案
教研室:计算机教研室 授课教师:李婷
课程名称
计 算 机 概 论
课次
3
主 要 教 学 内 容
时间分配
第2章 微型计算机系统的组成
2.3 存储器
主要介绍:存储器基本性能指标、种类和层次结构
2.4 总线与输入/输出接口电路
主要介绍:1 总线的分类、特点和常用总线
2 输入/输出接口电路
2.5 输入/输出设备
主要介绍:常用输入/输出设备
本章总结
30分钟
30分钟
15分钟
15分钟
教学目的
掌握存储器基本性能指标、种类和层次结构;总线的分类、特点和常用总线
教学重点
存储器基本性能指标和层次结构;总线的分类和常用总线
教学难点
存储器基本性能指标和层次结构
教学方法
使用教具
讲授
拟留作业
P37 1,2,3,4题
授课总结
铜陵职业技术学院教案
教研室:计算机教研室 授课教师:李婷
课程名称
计 算 机 概 论
课次
4
主 要 教 学 内 容
时间分配
第3章 计算机操作系统
3.1 概述
主要介绍:操作系统的概念、特征及其基本功能
3.2 常用微机操作系统
主要介绍:三种常见的操作系统
3.3 Windows2000操作系统基本操作
主要介绍:Windows 2000的基本操作(控制面板和资源管理器的使用)
本章总结
布置实验内容:实验一
20分钟
15分钟
30分钟
10分钟
15分钟
教学目的
了解操作系统的形成和发展、几种常见的操作系统特点
掌握操作系统的概念、特征及其基本功能; Windows 2000的基本操作
教学重点
操作系统的概念、特征及其基本功能; Windows 2000的基本操作
教学难点
Windows 2000的控制面板和资源管理器的使用
教学方法
使用教具
讲授
拟留作业
授课总结
铜陵职业技术学院教案
教研室:计算机教研室 授课教师:李婷
课程名称
计 算 机 概 论
课次
5
主 要 教 学 内 容
时间分配
实验一:Windows 2000基本操作
主要内容:
1.1 Windows 2000 基本操作及中文输入法的使用
1.2 Windows资源管理
1.
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