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- 2019-08-09 发布于辽宁
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湖南教育出版社 2015年3月 义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级 ? 下册 1.阅读地图和材料感受并总结我国显著的地理区域差异。 2.据图说出秦岭、淮河的走向和流向以及经过的主要省区,复习秦岭-淮河线的重要地理意义,比较秦岭—淮河南北自然环境、地理景观和人民生产、生活习惯的差异。(重、难点) 3.阅读“中国四大地理区域”图,据图说出四大区域的位置、范围和界线,明确四大地理区域划分的主导因素。(难点) 自 主 学 习 知识点一 秦岭—淮河线 1.地理区域体现了区域内部的地理____________,地理界线两侧则反映出区域之间的地理____________。 2.秦岭和淮河 (1)秦岭横亘于中国中部,东西绵延500千米。秦岭为____________水系与____________水系的重要分水岭,北侧是肥沃的______________,南侧是狭窄的____________。 第一节 四大地理区域的划分 相似性 自读课本 差异性 黄河 长江 关中平原 汉水谷地 (2)淮河发源于河南省桐柏山,大部分水流经高邮湖向南注入________,还有一部分水流经苏北灌溉总渠向东注入________。 第一节 四大地理区域的划分 长江 黄海 3.秦岭-淮河线南北两侧的地理差异 第一节 四大地理区域的划分 秦岭-淮河线以北 秦岭-淮河线以南 1
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