苏教版七年级生物上册1.2.1 探索生命的器具.pptxVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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苏教版七年级生物上册1.2.1 探索生命的器具.pptx

第一节 探索生命的器具;  丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘,这些奥秘等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。;借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢?;1.说出显微镜的基本结构与作用。 2.识别几种常用的探究器具,并说出其用途。 3.使用显微镜观察制作的临时玻片标本。;你好! 请点击你所要认识的显微镜的部位;显微镜的光学部分 作用:放大物像 镜头上标有放大倍数;;显微镜的机械部分 作用:放置玻片标本;显微镜的照明部分 作用:反射光线 有平面镜、凹面镜两种;显微镜的机械部分 作用:支持作用;显微镜的机械部分 作用:支持作用;显微镜的机械部分 作用:连接作用;显微镜的机械部分 作用:升降镜筒,升降幅度较大,一般调节 逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒;显微镜的机械部分 作用:升降镜筒,升降幅度较小,精细调节 逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒;显微镜的机械部分 作用:安放镜头 把目镜和物镜连接起来;显微镜的机械部分 作用:安放和转换物镜镜头;显微镜的机械部分 作用:夹持玻片标本;显微镜的机械部分 作用:使光线通过;显微镜的照明部分 作用:调节光线强弱;1;目镜(观察);使用显微镜;1.取镜;2、选择目镜:一般选取放大倍数较低的目镜 3、选择物镜:选取放大倍数较低的物镜;3、对光①;对光②;;;; 先在低倍镜下找到所需观察的物像,把要进一步放大的部位移到视野正中央。(如图所示);转动转换器,使高倍镜到位。调节 反光镜和光圈,使光照明亮,再微 微调节细准焦螺旋,直到物像清晰。 (如图所示);7.显微镜复原;注意事项;注意事项;6.镜检时,坐姿端正,一般用左眼观察物像,用右眼看着实 验报告纸画图。两眼须同时睁开,以减少疲劳。 7.切忌一面从目镜进行观察,一面使镜筒下降,这样容易使 物镜与玻片标本碰撞而损坏;也不能持续转动粗准焦螺旋,使 镜筒一直上升,这样会使镜筒内的齿板和齿轮脱钩,以致镜筒 跌出。;注意事项;注意事项;2.如何尽快使物像移到视野中央?;1.如何操作使物像更容易找到?;2.如何尽快使物像移到视野中央?;除了显微镜外,你们还知道有哪些器具同样在探究中具有一定的作用呢?;其他常用的探究器具;放大镜;解剖盘;计量器具;;;使用常用的探究器具时应注意哪些事项?;1.绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火。 ;4.用完酒精灯,不可用嘴吹灭,因为吹时很可能使火焰缩入灯内,使灯内酒精燃烧起火造成爆炸事故。用完后必须用灯帽盖灭。盖灭后,还要将盖打开,使空气进入,再盖上,使得下次容易打开。用后盖紧灯帽防止酒精挥发。;加热时,不要离开加热装置,加热结束后要及时、正确地切断热源,不要用手直接接触被加热的玻璃器具。;临时玻片标本的制作;玻片标本;;1.认识显微镜 目镜与物镜放大倍数的乘积,就是物像的放大倍数。 2.使用显微镜 取镜与安放→对光→放置玻片标本→观察→清洁与收镜 3.其他常用的探究器具 4.临时玻片标本的制作 擦→滴→取→展→盖→(染)→吸;一、选择题 1.用显微镜进行观察的材料必须是 ( ) A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的 2.用显微镜观察微小物体时,目镜上标有“5×”字 样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际 放大倍数是 ( ) A.5倍 B.45倍 C.50倍 D.225倍;3.把刻有“p”的载玻片放在显??镜下观察时,视野中所看 到的应当是 ( ) A.q B.p C.d D.b 4.如果在载玻片上写“→”那么在显微镜下可看到( ) A.→ B.← C.↑ D.↓;5.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为( ) A.擦片→滴水→取材→吸水→观察 B.擦片→滴水→取材→吸水→盖片 C.擦片→滴水→取材→盖片→观察 D.擦片→取材→吸水→盖片→观察;6.在制作临时玻片标本的过程中,盖玻片一侧要先接触水 滴再放下的原因是( ) A.防止出现气泡 B.防止观察材料受损害 C.防止水溢出 D.防止盖玻片受损 7.当低倍镜换上高倍镜后( ) A.细胞数量变多,视野变暗 B.细胞数量变多,视野变亮 C.细胞数量变少,视野变暗 D.细胞数量变少,视野变亮;8.在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应 调节( ) A.转换器 B.细准焦螺旋 C.粗准焦螺旋 D.镜臂 9.用显微镜观察装片时,物像位于视

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