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指南实验园汇报材料 让孩子健康幸福成长 麻涌镇中心幼儿园作为东莞市《指南》实验的实验园， 在市、镇幼教教研专家的指引下，认真组织老师学习并深入 领会教育部《 3-6 岁儿童学习与发展指南》的精神，努力提 升保教工作质量， 在园长苏少芬的带领下， 在全园开展了 《指 南》的实验，现就两年来《指南》的实验工作汇报如下： 一、领导重视，经费保障 2015 年 10 月，我园成立了以园长苏少芬为组长，副园 长、级长、教研组长为落实具体实验工作的指南实验领导小组，领导小组根据本园实际，反复研讨，确立了实验活动主 题《让孩子健康快乐成长》 ，明确了各个成员的分工、 职责，同时明确了实验经费有保障。 二、创新学习方式，让老师在愉悦的学习过程中把《指南》读懂，深刻领会其精神实质 （一）传统的讲座学习形式 全园教师、家长代表参加学习， 采取了走出去、 请进来、分享式（外出学习者向全园老师分享） 的多种讲座学习模式，通过学习，老师明确了《指南》与《纲要》的关系，了解了 《指南》的结构和内容，掌握了以“幼儿为本，终身教育，家园共育，游戏为主”的核心理念。 （二）擂台式 1 分别设红、黄、蓝 3 个擂台，以级部为单位组成 3 个自 然组，每组 15 人，擂主按事先设置的问题按 1、 2、3、 4、 ------30 的顺序排到游戏板上，以答题正确为胜，答题错误为 败，每次答题时间 30 秒。每组