2018秋九年级历史上册第4单元：第12课 古代日本.pptxVIP

第12课 古代日本;教学目标;教学重难点;新课导入;阅读第一目，思考回答问题：;材料一 1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。5世纪，大和统一了日本。 材料二 1世纪前后，中国是世界上十分富强的，国家，丝绸之路唱响了中外交流的新乐章。5世纪时，中国经济进一步发展，为再一次腾飞积蓄着力量。 【思考】5世纪时，中日实力的对比如何？这个时期的中国社会经济状况如何？;大家来发言：;学习思考：当时中国的实力远胜于日本，可以说中国的封建社会要比日本的奴隶社会先进，其先进性具体体现在哪些方面呢？ 结合中国历史的有关内容，谈谈奴隶和农民在生产资料的占有、人身自由上有什么区别？;名师导引： 中国封建社会在政治制度、经济发展、思想文化等方面都比日本奴隶社会要先进。 农民占有一定的生产资料；奴隶毫无生产资料。 农民只要交足地主的租???，剩余的就可以由自己自由支配了，所以从这个意义上说，农民比奴隶要自由得多；奴隶毫无人身自由。 ;国内;;;动脑筋;日出之国;合作探究;古代日本的武士;古代日本;再见