爬天都峰教案.docxVIP

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模范小学教师授课教案 2012—2013年度第一学期 学科 语文 年级 三年级 设计者 张红军? 课题 3、爬天都峰 课型 阅读理解 教学目标 1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。 3、了解课文的主要内容,体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的过程。 4、懂得善于从别人身上汲取力量,培养学生从小不怕困难、奋发向上的品格。、 教学重点 1、学习生字新词。

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