* 第三章 概率的进一步认识 1 用树状图或表格求概率 上 册 第1课时 用树状图求概率 课前预习 1. 从A,B,C三张卡片中任取两张,取到A,B的概率是( ) 2. 有五张卡片的正面分别写“我”“的”“中”“国” “梦”,五张卡片洗匀后将其反面放在桌面上,小明从中任意 抽取两张卡片,恰好是“中国”的概率是 ( ) C A 3. 某学校举行物理实验操作测试,共准备了三项不同的实验,要求每位学生只参加其中的一项实验,由学生自己抽签确定做哪项实验. 在这次测试中,小亮和大刚恰好做同 一项实验的概率是__________. 4. (2014舟山) 有三辆车按1,2,3编号,舟舟和嘉嘉两 人可任意选坐一辆车. 则两人同坐3号车的概率为________. 名师导学 新知 用画树状图的方法求概率 1. 用列举法(包括画树状图和列表两种方法)求概率,目的是利用树状图或表格,不重复、不遗漏地列出所有可能的结果,从而方便地求出某些事件发生的概率. 2. 画树状图列举法一般是先选择一个元素,再和其他元素分别组合,依次列出,像树的枝丫形式,最末端的枝丫个数就是总的可能的结果n. 3. 当一个事件涉及两个元素(或两步可完成)时,用树状图或表格均可,但当一个事件涉及三个或更多元素(或三步或以上完成)时,通常采用树状图. 【例1】将分别标有数字1,2,3的三张卡片洗匀
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