预防犯罪上课共36张.pptVIP

第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪 自主学习： 1、什么是刑法？什么是犯罪? 2、犯罪有哪些特征? 3、刑罚的含义及种类有哪些? 4、怎样预防犯罪，远离犯罪？ 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么是犯罪，以及犯罪应当判处什么样的刑罚。 1、刑法的作用和内容 行为一：殴打他人， 造成轻微 伤害的 行为二：殴打他人， 导致其重伤 甚至死亡的 治安管理处罚法 刑 法 一般违法行为 严重违法行为 违反 属于 触犯了？ 属于 探究与分享 对比分析上述行为？ 一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于： (1)对社会的危害程度不同：一般违法行为对社会危害程度较轻，犯罪对社会危害严重。 (2)违反的法律不同：一般违法行为触犯的是刑法以外的法律，犯罪行为触犯的是刑法。 (3)承担的法律责任不同：一般违法行为要承担行政制裁或者民事责任，犯罪要接受刑罚处罚。 什么是犯罪？ 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯 了刑法、应当受刑罚处罚的行为。 犯罪的三个基本特征 ? 严重社会危害性。 ? 刑事违法性。 ? 应受刑罚处罚性 犯罪必受惩罚 犯罪的特征 社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 ——严重危害性 是犯罪的最本质特征 ——触犯刑法 是犯罪的法律标志 ——应受刑罚处罚性 是前二者的必然法律后果 什么是犯罪？ ？ 犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容 主刑 附加刑 五种 四种 管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 主刑只 能单独 使用 附加刑可以同时使用 法律后果 天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年。三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。 (三)了解刑罚 (1)周永康的行为是什么行为？ （2）周永康受到的处罚是什么处罚？哪些是主刑？哪些是附加刑？ 那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法对不对？为什么？ 思 考 那种认为年龄小与犯罪无关，年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为，我国刑法第十七条规定，已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 加强自我防范 二 15岁的中学生陈某原本是个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始，他还有些自责，觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己，曾因偷东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。他非担没有接受教训，反而变本加厉，在社会上偷窃财产、参与赌博，因此被公安机关拘留，但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天内就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。 探究与分享： (2）陈某哪些行为属于一般违法行为？ (3）陈某哪些行为属于犯罪行为？ （4）他犯罪的原因是？ (5) 陈某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？ 心灵口快 (1)、陈某哪些行为属于违反校纪的行为？ 绘制陈某走上犯罪道路的路线图。 违 纪 犯 罪 一般违法 不良行为 不加以改正 不加以改正 不加以改正 绘制陈某走上犯罪道路的路线图。 违纪 违法 犯罪 你身边有这样的未成年人吗？…… 你知道他们犯罪的原因吗？ 个人方面 道德水平低；法制观念淡薄；为获得某种满足；对自己要求不严；不能自觉抵制不良诱惑、不能谨慎交友等 家庭方面 家庭的缺失；父母的溺爱；父母疏于管教等。 学校方面 学校管理不到位，对学生关爱不够等。 社会方面 社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者不能依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够等。 不良行为 交友不慎 剖析我们身边较常见的不良行为或者严重不良行为，共同探讨避免或矫治这些行为的有效方法。 学校： 加强对未成年人的道德教育，增强他们的法律意识…… 家庭： 家长应加强对未成年人的监护，及时纠正其不良行为，发现未成年人实施上述不良行为要及时制止…… 社会： 为未成年人的健康成长提供一个良好的社会环境…… 青少年： 一个人走上违法犯罪是一个演变的过程 不良行为可能发展为违法犯罪 小心交友，勿入歧途 请思考： （1）法院根据哪部法律对赖某进行判决的？ （2）赖某的行为是一种什么行为？为什