八年级语文上册第二单元综合性学习人无信不立作业讲义新人教版.pptVIP

* 第二单元 综合性学习　人无信不立 1．八(1)班开展“诚信在我心中”为主题的活动，请完成以下任务。 (1)给下面新闻拟一个标题。 据《大河报》2月8日报道，2017年2月5日凌晨3点，新密市一学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。 第二天，车主薛战民开车时，发现了道歉信和钱，被感动。他报了警，希望警方找到这名学生，将钱还给对方并资助其一万元“助学金”。 这则“穷有信、富而仁”的事迹令人动容。 ______________________________ 示例：穷有信、富而仁 (2)如果要你去采访这位同学，你会提哪些问题？ 示例：①陈奕帆同学，你当天撞车时到底是什么情况，之后又是怎么考虑要留道歉信的？②你撞的这辆车很贵，你就不怕车主会讹诈你吗？③你当时完全可以一走了之，你为什么没有这样做呢？ 2．综合性学习。 八(3)班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 (1)【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。 逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记