八年级语文上册第五单元17中国石拱桥第二课时讲义新人教版.pptVIP

* 第五单元 17 中国石拱桥 第二课时 复习导入 1.本文的结构特点是什么？ 2.作者抓住了中国石拱桥的哪些主要特征进行说明？是怎样说明的？ 精读课文，分析问题 作者介绍了赵州桥和卢沟桥的哪些内容？ 读第4～8段，思考问题 大致顺序一样。介绍两座桥时都交代了地理位置，修建时间，桥的长、宽、结构、艺术价值及对桥的评价。??从外观看，赵州桥是独拱的，卢沟桥是联拱的，只写一座不能反映出中国石拱桥的全部，选这两座桥，说明选材具有代表性。 作者对这两座桥说明的侧重点不完全相同，各详写了什么？ 赵州桥详写了结构，卢沟桥详写了价值，即艺术价值和历史价值。 作者写赵州桥结构时是怎样安排顺序的?具体说说看。 “总—分”的写法，作者先总写赵州桥的特点，然后分四个方面做具体介绍。 卢沟桥的艺术价值、历史价值体现在什么地方? 艺术价值:石刻狮子。 历史价值:抗日战争在这里爆发。 通过介绍赵州桥、卢沟桥，能具体说明中国石拱桥的特点。作者始终是围绕说明对象的特点来说明的。 总 结 进一步分析中国石拱桥取得成就的原因 原因有三： 首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。 再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。 解放后我国桥梁事业的飞速发展，说明了什么问题?