完成的判断题.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本文档来源于第一文库网:/news/F0F653E9D5297C48.html 本文档来源于第一文库网:/news/F0F653E9D5297C48.html 用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站 用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站 本文档来源于第一文库网:/news/F0F653E9D5297C48.html 用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站 完成的判断题   完成的判断题   1.我国侵权责任法确立的一般规则原则是无过错原则。(x)   2.根据我国《民法通则》关于监护人补充责任的相关规定,有财产的无民事行为能力人,限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,不论监护人是其亲友还是单位,都由监护人适当赔偿。(x)   4.在共同侵权责任中,共同行为人必须存在共同的主观过错,且其侵权行为所导致的损害结果必须具有同一性。(1)   5.根据现行法律规定,共同侵权人应当承担按份责任。(2)   6.在混合过失责任中,必须要求加害人和受害人均实施了违法行为且均存在过失。(1)   8.根据《侵权责任法》的相关规定,对于无民事行为能力人,只要发生人身损害的,直接推定教育机构承担法律责任,除非其能证明自己已经尽到教育、管理的职责。(1)   9.补偿的前提是行为人的行为具有违法性,侵害了他人的合法权益,应承担民事责任。(2)   15.学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。(2)   17.由于高校仅作为教育机构,不具有行政主体地位,所以针对高校均只能提起民事诉讼,不得提起行政诉讼。(2)   19.学校对学生作出开除学籍处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。(t)   20. 行政行为的撤销针对的只能是违法的行政行为,合法的行为   不得撤销。(2)   23. 只有教育行政部门有权对学校进行行政处理。(2)   24.根据《行政处罚法》相关规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚可以撤销。(2)   26.只要行为人确实损害了经营者的合法权益,且与经营者损害后果之间存在因果关系,就构成不正当竞争。(2)   29.在校园伤害案件中,我国法律历来主张采用过错原则,《侵权责任法》也沿袭了这一原则,对此类案件一律适用过错原则。(x) 31.根据《学生伤害事故处理办法》相关规定,教师体罚学生属教师个人行为,学校不应当对此承担责任。(2)   32.根据我国现行法律以及相关司法解释的规定,附带民事诉讼的精神损失不能得到赔偿,赔偿范围仅限于因被告人的犯罪行为造成的物质损失。(1)   33.学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故,不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责,该伤害事故均只由实习单位承担责任,学校不承担责任。(2)   36. 在由校外第三人的过错行为造成的损害中,若校外第三人的过错行为是损害事实发生的唯一原因,即损害仅仅由校外第三人的过错造成,学校对此没有过错,则学校会免责,责任最终由校外第三人承担。(1)   41. 在过错责任场合,如果受害人对于损害的发生存在故意,此时应减轻或免除加害人的赔偿责任,但是只有在损害是完全由于   受害人的故意造成,即受害人的故意行为是造成损害结果发生的唯一原因时,加害人才能免责。(1)   44.民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原则对受害人的损失作出的弥补性措施。(1)   45.地方法院在判决中不适宜适用本行政区域外的其他地方性法规。(1)   46.退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学生退学,属于行政处罚。(2)   48.学校若与学生之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷,学校有权以此为由扣留学生的高考准考证,直至学生将学费还清。(x)   49. 行政诉讼受案范围内的具体行政行为是一种外部性的行为,是行政主体行使行政权力,对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权利义务的行为。(1)   50. 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜,造成和他人的知名商品相混淆,使购买者误认为是该知名商品属于不正当竞争行为。(1)   二\   2.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据教师法规定   享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。(1)   3.教育行政申诉是一项法定的申诉制度。(1)   4.教育行政申诉的被申诉人,相对于学生和教师来说是相同的,被申诉人是其所在教育机构或政府有关部门。(x)   7.对县级以上地方教育行政机关的具体行政行为不服的,只能向本级人民政府申请复议。(2)   8.对法律法规授权的组织作出的具体教育行

文档评论(0)

152****5060 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档