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一年级作文我和同学之间的事
导语:我与同学们之间的事数也数不清,有有趣的、痛苦的、伤心的,但许多事都被时间冲刷干净...下面是精心整理的我和同学之间的事作文,希望能对大家有所帮助。
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篇一:我和同学之间的事
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我和同学张雨帆是一对形影不离的好朋友,经常一起跳绳,一起说笑,亲密极了。
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今天下午,上体育课时,我和张雨帆发生一件不愉快的事。我们俩为一件小事争吵起来,我决定以再也不理她了。
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回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“思盈,你认为张雨帆做的不对”,你没有不对的地方吗?我说:“我有什么不对的地方呀”?妈妈微笑着说:“你想一想,如果在张雨帆说你时,你不去跟她吵,而是好好的跟她讲理,是不是就不会发生这件事了,明天你去给她道个歉,别让她在伤心了。”我说:“好吧,妈妈!我明天去向她道个歉。”
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来到了学校,我心想着张雨帆会不会理我,我一见到她,主动向她道歉,张雨帆很高兴地和我说话,我俩又和好了。
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篇二:我和同学们春游了
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我是中国农业科学院附属小学一年级六班的朋乐同学。2010年4月29日我们学校组织了春游——参观中国科技馆的活动。这可是我第一次参加集体外出游玩活动,激动极了!
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老师是提前一周告诉我们这个好消息的,从那天开始我就盼望着,盼望着……每天都要问妈妈今天几号了,计算还有几天好日子到来。妈妈告诉我日期后,总是要说:别激动了,先安心学习吧,不要浮躁!嗨,大人可真是不理解我们小孩子的心,我们全班同学要一起出去游玩了耶,多么高兴,多么快乐呀!怎么能不让我激动呢?
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篇三:我和同学们
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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……
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我现在已经是二年级的学生啦!已经能够自己写一点东西啦!比如:“今天我在学校里遇到了一件事情,我有一个同学在答回答老师给出的一道乘法运算题时,因为不会算老师给出的乘法题,他急的直哭,看到他的样子我们都笑了,笑声一直传到学校的走廊里。在老师的耐心指导下我的同学终于会运算啦!我们全班同学都会心的笑了。”这是我随便写的请不要见笑。
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篇四:我和同学之间发生的事
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今天,我和同学上台表演。表演什么呢?我们表演是手语《感恩的心》。我和同学都很紧张,有的同学说:“我好紧张啊!”我说:“是呀,我也很紧张。”突然,传来轰的声音,我们要上台表演了,我们立刻紧张起来了。我们要上台了,第一排的人先上台,然后在我上台,在后面的人上台,一共有四排。好,准备要开始了。我们要开始做手语了,当时我的心里特别紧张,怕动作会出错。我在做手语的时候,差点出错了,我马上改正过来,还好没有给别人发现,继续做手语。做好了之后,我们要下台了。我的心里就不紧张了。
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我们这次做手语已经做得很好了,但是做的还不整齐,下次我们还要努力。
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篇五:我与同学之间的事情
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每个人都和自己的同学有过快乐的时光,回想起来,我发现这才是最美好的记忆。我当然也有我和同学之间快乐的事情……
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这是我最快乐的生日。因为刘江川和董子涵和我一起过生日,我们经过了刘江川和董子涵的父母同意。坐着公共汽车到了我们家。一进家门我们就拿出作业赶紧写作业,我们比赛看谁写得快,这时学习是如此的快乐,不一会儿作业都做完了。我十分遗憾,我是最后一名,刘江川自豪地说:“看看!看看!啥叫速度!”我又说:“刚看速度不行,还得看准确不准确!”我们就把妈妈叫过来检查,结果刘江川错了2道题,董子涵错了1道题,我呢?嘿嘿!没有错!!!。我又自豪的说:“看看!看看!啥叫准确!”就这样嘻嘻闹闹一直到了睡觉,我感到很累,所以我就说:“刘江川别挤了!”我再一看我才知道,我一直都在床底下!
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这就是我与同学之间快乐的事情!
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