讲台前的我观后感.docxVIP

　　讲台前的我观后感　　《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影，该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德？科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程！　　看完影片就如何正确引导学生发展进行了以下几点归纳　　一、爱是最重要的指引灯，把无私的爱献给孩子，注重教育中的导向作用，一方面要以身作则，做好榜样作用，并为孩子创造有利的学习环境；另一方面，不能溺爱孩子，培养孩子的动手操作能力。　　二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，进行正确引导和正面教育。　　教师对孩子的影响是非常大的，所以我们要给他们平等的爱，要尊重、鼓励、相信肯定他们。　　除此之外，我们还要以身作则，为他们树好榜样！　　三、学会感恩，培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手，从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手，引导到对家乡、生活及社会之爱，然祖国的爱才会成为可能。　　四、多鼓励孩子，让孩子恢复自信，让孩子找到快乐。　　适当引导，引导孩子养成一个良好的习惯。　　五、要相信孩子肯定孩子，在面对周围巨大的压力，依然坚持永不放弃。　　诚然，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说这个孩子太笨，不能成才之类的话。　　这时，我们要关心他，了解造成这种情况的原因，而不是责备孩子，我们应该多陪陪孩子，陪他干点他喜欢的事，和他试着聊天，了解他的内心世界　　其实，孩子就是孩子，纯洁