测量平均速度共19张.pptVIP

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  • 2019-08-12 发布于上海
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学习目标 1、能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出物体通过这段路程所用的时间,能根据公式计算出物体在这段时间内运动的平均速度 自学指导 内容:课本23页 自学方法:方法:默看,时间4分,完成自学检测,时间6分钟。 展示方式。演板+口答 自学检测 1、实验原理:__________________ 2、实验器材:__________________________________________________ 3、测量运动物体的平均速度时,一般需要用______测量路程,用______测量时间,最后利用公式_____________来计算物体的平均速度。 测量平均速度 1.观察如3-12图的停表(秒表),每一小格代表______s,此时的秒表所表示的时间是_______s。 图3-12 0.1 71.1 2.如图甲所示,用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是________,物体的长度是________cm;如图乙所示,图中机械秒表的示数是__________s. 1mm 1.85 337.5 3.关于平均速度,有以下几种说法,正确的是 A.平均速度就是速度的平均值 B.平均速度是用来精确描写做变速直线运动快慢的 C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 D.平均速度是几个物体运动速度的平均值 c 看: 粉笔头的自由下落 看: 小车的运动 思考:①根据前边所学知识,怎样知道这些物体运动的快慢? ②速度的计算公式是什么?怎样计算和比较它们的平均速度? 运动员做的是什么运动?如何测量运动员的平均速度? 科学探究的环节: 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作 1.提出问题 实验目的 实验原理 实验器材 实验步骤 实验分析 测量型实验 第4节 测量平均速度 第4节 测量平均速度 一.实验目的 1.练习使用刻度尺测量长度和使用停表测量运动时间 2.能利用刻度尺和停表测量并计算出物体在这段时间内运动的平均速度 3.能写出简单的实验报告 二.实验原理 三.实验器材 器材:小车、长木板、木块、刻度尺、秒表、金属片。 1.首先观察刻度尺及秒表 2.把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺量出小车将要通过的路程s1. 3.用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1. 4.根据测得的s1、t1,利用公式 。算出小车通过斜面全程的速度v1. 四.实验步骤 5.将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离s2 6.测小车从斜面顶端滑过斜面上半程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2. 第4节 测量平均速度 实验装置组装:如下图 实验记录表格: 路 程s/cm 运动时间t/s 平均速度v/(cm/s) s1= t1= v1= s2= t2= v2= S2 思考: 小车运动距离为车头到车头的距离。 1.在测量路程时,如何解决小车车身具有一定长度的问题?

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