山东省冠县东古城镇中学九年级数学下册《8.4正投影》学案（无答案） 青岛版.docVIP

PAGE 72 PAGE 73 山东省冠县东古城镇中学九年级数学下册《8.4正投影》学案 青岛版 课题 课型 新授课 授课时间 年 月 日 执笔人 相关标准陈述 通过实例了解正投影。 学习目标 1.了解正投影的概念和性质。 2.能画出简单几何体在水平投影和竖直投影面内的投影。 评价活动 方案 1．自主学习结果采用口答形式，由小组长负责评价。 2．合作交流结果采用纸笔形式，各组互评。 3．巩固训练用纸笔形式，老师提供赋分标准，学生结对互评，组长统计，作业由老师评价。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情景】 中心投影 中心投影 平行投影 平行投影 在平行投影中，当投影线与投影面垂直时，几何体在投影面内的投影，称为正投影。 【确立目标】 学生熟悉学习目标并提出自己的意见（1min） 教 学 活 动 方 案 随记 【自主学习】 把一条线段AB放在三个不同的位置： （3 （3）线段垂直于投影面。 A B A B A B H A’ B’ A’ B’ A’(B’) （1）线段平行于投影面。 （2）线段倾斜于投影面。 如图，相对于线段AB与投影面H的三种不同的位置关系，线段AB的正投影分别有以下三种情况： 可能是与线段AB等长的一条线段。 可能是长度较短的一条线段。 可能是一个点。 【合作交流】 如图，把个平行四边形ABCD放在三个不同的位置：（1）纸板平行于投影面；（2）纸板倾斜于投影面；（3）纸板垂直于投影面。 三种情况的正投影各是什么形状？ 教 学 活 动 方 案 随记 H H A B C D A’ B’ C’ D’ A B C D A’ B’ C’ D’ A B C D A’(B’) D’(C’) (1) (2) (3) 【分组展示】 例 画出如图摆放的正方体在投影面V上的正投影。 （1）正方体的一个面ABCD平行于投影面V； （2）正方体的一个面ABCD倾斜于投影面V,上底面 ADEF垂直于投影面V. A A B C D A’ B’ C’ D’ V B C D E F G F ’ A’ D’ C’ B’ G’ V A H 从正面看 从正面看 【解疑释惑】 以上例题中学生容易出问题的地点要重点强调。 【巩固训练】 课本P120例1. 教 学 活 动 方 案 随记 【拓展提升】 图中正方体的各个面与它们的正投影的形状和大小有什么联系？ 正面 正面 【作业布置】 P121习题1、2、3题。