大学与高中物理的衔接.docxVIP

高中与大学物理教育的衔接 摘要 对于学习理工科的学生来说，大学物理这门课程，应该是必修的一门课程。在学习大学物理之前，大家都学习过了初中和高中的物理知识。这些知识会帮助我们学习大学物理中的相关知识，帮助理解更深层次的东西，但是难免有一些东西会阻碍大家继续学习。因为大家的思维会受到中学的限制，这样会对学习带来一种负面影响。现在的高等院校与高中需要做好物理教育的衔接，这样就有利于学生去学习。 关键词：高中物理；大学物理；教育衔接 随着高考制度的改革和中学新课程标准的实施，高中教学从课程目标到教学内容都有了新的调整[1]。而且大学物理对于学生以后其他课程的学习是很重要的，而现在的物理教育衔接然是一个空白，做好物理教育衔接是很有必要的，需要将原来的一种应试教育转化为大学需要的自主学习。 要做好物理教育的衔接，主要是从一下几个方面做好： 一.做好教学内容的衔接 首先分析一下教材内容的区别，中学的物理教材种类较少，大学物理教材种类相当的多。中学的物理教材体系基本上是将逻辑的体系与历史上的发展有机解合起来，教材中主要是力学、热学、光学、磁学、原子物理这些方面的知识[2]。虽然在大学物理中也主要是这五个方面，但在难度与深度上都大有不同。高中的物理教材知识点相对比较少，与数学的联系不是很紧密，而在大学物理中的知识与内容比较多，对物理知识的理解也要用到很多高等数学的知识，学生理解起来就比较困难。二是在