保持党员先进性教育工作动员讲话.docVIP

保持党员先进性教育工作动员讲话 “回头看”等任务。通过这一阶段的学教活动，全体共产党员以高度的政治责任感和饱满的热情，积极参加学教活动，认真按照镇党委的安排意见，较好地完成了这一阶段的学习任务。经请示镇保先领导小组办公室，同意我支部保持共产党员先进性教育转入下一阶段，下面我代表党支部就这一阶段工作作以总结，并对下一阶段分析评议工作谈几点意见。一、这一阶段工作小结先进性教育活动开展以来，党支部非常重视，及时召开党委会议研究部署，制度下发了《开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》 ，明确了党委主要领导为教育活动的第一责任人，成立了臧家庄一中保持共产党员先进性教育活动领导小组。在教育活动中，我们通过“领导讲、专家讲、典型讲、自己学、大家议” ，在集中学习阶段做到了“五个覆盖” ，即干部党员、专家党员、普通党员、离退休党员、预备党员；各党支部学习做到了“人员、时间、内容、效果”四落实，保证了每个党员学习时间达到 40 个小时以上。广大党员认识明确，行动到位，措施得力，工作实在，一手抓学习教育，一手抓教学工作，做到了“两手抓，两促进，两不误” ，保证了我校学习教育和各项工作有声有色，取得了阶段性成果。为了解决好工学矛盾，真正把学习落到实处，我们采取集中与分散、组织与个人、学习心得交流、读书笔记展评等灵活多样的学习方法，提高学习效果。（一） 、统一思想，提高认识，认真搞好培训。学习培训是先进性教育活动的一项首要任务，也是保持党员先进性的基本途径和重要基础。为了认真搞好学习培训，奠定广大党员的思想理论基础，党支部坚持高标准、严要求，切实抓好党员培训，确保先进性教育活动取得实实在在的效果。（二） 、加强领导，督导检查，坚决落实“四项”制度。一是落实领导责任制。支部主要负责同志为先进性教育活动的第一责任人，以高度的政治责任感、足够的领导精力投身于先进性教育工作，坚持亲自抓，对教育活动是否取得实效、群众是否满意负责；支部书记为先进性教育活动的直接责任人，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。二是落实督查制度。按照逐级负责的原则，校先进性教育领导小组注重加强对先进性教育活动情况的督促检查。 。三是落实群众监督评价制度。在先进性教育活动中，充分吸收群众参与，广泛征求和听取群众的意见，及时向群众公布有关情况，主动接受群众的监督。四是落实党员领导干部带头制度。党员领导干部都能以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头学习，带头讲党课，带头查摆问题。（三） 、注重实效，扎实推进。为了使先进性教育活动实实在在，着有成效，达到预期的目的，我们结合单位的实际，积极探索，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，进一步提高教育活动的质量。一是心得笔记展评活动。随时检查学习笔记，提出要求，及时抽查和检查党员尤其是党员领导干部的学习笔记和心得体会文章，查看学习笔记和心得体会文章的内容、数量、质量，促使党员在学懂、学深、学透上下工夫。二是心得体会交流会活动。联系单位实际、个人实际，结合身边的人和事，谈学习体会，谈先进性教育的重要性。三是在党员中开展“三争、五做、八带头”活动。即：争当改革先锋，争当行业模范，争树行业新风；做教研的带头人，做师生沟通的责任人，做后进群众的贴心人，做以法执教的明白人，做干事创业的实在人；带头学习，带头执行教育教学法规，带头开展教育教学研究，带头团结同志，带头互帮互助，带头弘扬正气，带头排解纠纷，带头关心校级事务。使广大党员在思想上、行动上、工作上处处体现党员的先进性。（四） 、统筹兼顾，合理安排，坚决做到“四个”结合。根据“四句话”的要求，其落脚点在于推动各项工作，做到“两不误、两促进” 。所以，我们在学教活动中，在处理好“五种”关系（教育活动与教研工作的关系；教育内容与教育形式的关系；自我教育与群众教育的关系；教育提高与严肃惩处的关系；普遍要求与特殊要求的关系）的同时，坚决做到“四个”结合。一是把先进性教育活动同从严治党，加强党支部和党员队伍建设紧密结合起来；二是把先进性教育活动同转变观念，树立科学发展观和正确的政绩观，加快我校的改革和发展紧密结合起来；三是把先进性教育活动同执政为民，解决师生实际问题结合起来；四是把先进性教育活动同廉洁从教，纠正不正之风，加强我校建设紧密结合起来。把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，用推动我校的教育教学改革发展。总之，通过先进性教育活动，党员普遍反映收获很大，一是系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党员先进性的论述，提高了在新形势下保持共产党员先进性的自觉性。党员的意识不断增强，学习的自觉性不断提高。二是通过典型引路， “学身边人，讲身边事” ，做到了学有目标，赶有