五年级上册语文海上日出语文S版 (19).pptVIP

巴金 这不是伟大的奇观吗？ 改为陈述句： 这是伟大的奇观。 这不是伟大的奇观么？ 1、这是什么句型？ 2、句中的“这”指的是什么？ 3、“奇观”是什么意思？ 带着问题学习第２自然段 , 1、用“——”画出日出之前天空的变化? 2、 用“△”标出描写天空颜色的词。 想象画面 学习第二、三自然段思考以下问题： 　 3、找出描写太阳上升的景象的句子。 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。 转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞 红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。 天空色彩的变化 天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸。红是红得很，却没有亮光。 太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。 1.找出描写太阳上升的景象的句子 2.句子比较：　　 　　　　　　 B.太阳像负着什么重担似的，使劲向上升。 　　　　　　　　　　 A.太阳使劲向上升。 　 学学学习习 .C.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿,一纵一纵地，使劲向上升。 句子比较：　　 A.太阳使劲向上升。 B.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿, 一纵一纵地，使劲向上升。 到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。 一刹那间， 这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。 总结： 说说你这一节课学会了什么？ 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 小组合作学习四、五自然段： 1.这两个自然段分别写了海上日出的什么景象? 2.文中是如何描绘这些景象的?请用“～”画出来。 阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。 太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。 太阳慢慢透出重围， 把一片片云染成了紫色或者红色。 不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这一节课你学会了什么？ 拓展练习: 课文第3自然段是写无云时日出的壮丽景观。现在请你仿照课文第3自然段的内容，把你看到的大自然中的一个景色（如日落、下雨、刮风、落叶等），通过细心观察，展开合理的想象要注意写清楚变化的具体情景。