七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化同步讲义含新题新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于江苏
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七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化同步讲义含新题新人教版.ppt

课后练案 13.(2018·扬州模拟)下图佛像开凿于北魏时期,其服装具有印度的风格,它如今坐落在(  ) A.敦煌莫高窟 B.龙门石窟 C.云冈石窟 D.麦积山石窟 C 课后练案 14.(2018·莆田模拟) 传统文化与现代科技的结合,是不断推动人类社会向前发展的重要方式。随着电脑汉字输入法的广泛应用,汉字书写正与我们渐行渐远。汉字不仅是传情达意的工具,更是在联结和维系中华民族等方面,具有不可替代的重要地位和作用。下列图片所示书法精品,均是汉字重要地位和作用的具体表现,其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭集序》的是(  ) A B C D B 课后练案 15.读下图,回答问题。 ? (1)图1是是哪一时期的人物?他最突出的成就是什么? 魏晋时期;把圆周率精确地推算到小数点之后7位数,较国外早近千年。 课后练案 (2)中国古代以农为本,图2中的人物在推动中国农业发展方面的贡献是什么? 总结我国北方劳动人民生产经验,著《齐民要术》,介绍生产技术和方法。 (3)从以上科学家的身上,我们可以学到哪些精神? 严谨的治学态度;踏实的工作热情;刻苦钻研、注重实践、勇于创新的品质。 感谢聆听 * * 第3课 远古的传说 * 金牌导学案 课前学案 …………….

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