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* * 12.夜晚的实验 第一课时 导入 字词 自学 新知 小结 作业 封底 六年级语文·下 新课标[苏] 教学导入 你知道飞机在夜晚为什么能安全飞行吗?你知道B超是靠什么“看到”人体的内部的吗?还有汽车倒车雷达,超声波捕鱼靠的是什么? 超声波 超声波:人听到声音的高低,是由声音的频率决定的。频率越高,音调也越高。但当高到2万赫兹以上,人就听不到了。通常把人听不到的高频声波称为超声波。这种声波可广泛应用于各个领域。 返回 超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。 说一说:这句话把什么比作了什么?这样的比喻有什么好处? 超声波给人类带来了如此巨大的恩惠,那么它又是怎样被发现的呢?这还要从斯帕拉捷的“夜晚的实验”说起。 自学要求 返回 1.预习课文,识记生字词和理解生词的意思。 2 .搜集斯帕拉捷的材料。 3.查找超声波的材料。 蝙 蝠 碍 fú biān ài 字词学习 辨 biàn 喉咙 苍蝇 瞎子 薄膜 油漆 矿藏 领域 cáng xiā hóu qī báo yù 蝙 蝠 碍 辨 词语解释： 薄膜： 矿藏： 领域： 一种薄而软的透明薄片。 埋藏在地下的各种自然矿物资源。 意识形态或社会活动的范围。 返回 新知构建 1.这篇课文主要写了什么内容?用 简洁的语言概括课文内容。 主要记叙了斯帕拉捷通过多次实验,揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密的经过,指出正是这次实验,引起了科学家对超声波的研究,才使我们今天能够享受到超声波技术带来的恩惠。 2.斯帕拉捷为什么选择在夜晚实验?夜晚的实验内容是什么?实验的结果如何? 解开蝙蝠飞行的秘密,做了4次实验,结论:蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物是靠听觉来辨别方向、确认目标的。 3.这个现象引起了他的好奇:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 质疑:“这个现象”指的是什么现象? “好奇”在哪里? 他常常看到,很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,从来不会撞到树上或 者墙壁上。 “好奇”在:蝙蝠 凭什么特殊本领在夜空中自由 自在地飞行呢? 4.从“好奇”这个词,你体会到斯帕拉捷是一个怎样的人? 不仅善于观察,而且善于思考。 5.从这里你体会到蝙蝠夜间飞行的什 么特点? 的确,斯帕拉捷是个善于发现、好奇心很强的人,正是这个发现使他决心做实验来揭开蝙蝠飞行的秘密。 返回 返回 课堂小结 这节课我们认识了一个善于 观察、善于思考的斯帕拉捷,俗话说 “真理诞生于一百个问号之后”。希望同学们能从课文中学习斯帕拉捷善于观察、善于思考的精神。 * *
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