南方新高考2019年度版高考物理大一轮复习 专题提升五 动能定理的解题例析.pptVIP

* 专题提升五 动能定理的解题例析 突破一 应用动能定理的流程和注意事项 1.应用流程 2.注意事项 (1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系 的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系. (2)应用动能定理的关键在于对研究对象进行准确的受力 分析及运动过程分析，并画出运动过程的草图，借助草图理解 物理过程之间的关系. (3)当物体的运动包含多个不同过程时，可分段应用动能定 理求解；当所求解的问题不涉及中间的速度时，也可以全过程 应用动能定理求解，这样更简便. (4)列动能定理方程时，必须明确各力做功的正、负，确实 难以判断的先假定为正功，最后根据结果加以检验. 例 1：(2015 年浙江卷)如图 Z5-1 所示，用一块长 L1＝1.0 m 的木板在墙和桌面间架设斜面，桌子高 H＝0.8 m，长 L2＝1.5 m. 斜面与水平桌面的倾角θ可在 0～60°间调节后固定.将质量 m＝ 0.2 kg 的小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦 因数μ1＝0.05，物块与桌面间的动摩擦因数为μ2，忽略物块在斜 面与桌面交接处的能量损失.(重力加速度取 g＝10 m/s2；最大静 摩擦力等于滑动摩擦力) 图 Z5-1 (1)当θ角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑.(用正切值 表示) (2)当θ角增大到 37°时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与 桌