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* * Unit 2 How often do you exercise? Section B(1a-1e) Aims and language points: Teaching aims(教学目标) 1.能够区分健康食品和不健康食品。 2.养成健康的生活方式并自觉抵制不健康的生活方式。 ? Language points(语言点) 1.要求掌握以下句式:How often do you drink coffee/milk? I drink milk every day. It’s good for my health. Junk food is bad for health. How many hours do you sleep every day? 2.要求掌握以下词汇及短语: junk food, coffee, health, be good for, be bad for, have good/bad habits, want sb to do sth Jim / once a week Li Ming/ twice a week Tony/ 3 or 4 times a week Bob /every day Li Lei/ hardly ever Peter/ never Discuss 1.How can we be healthy? 2.Could you tell us some healthy food? These are good for our health. Junk food is bad for our health. 1. ___ junk food 3. ___ fruit 5. ___ sleep 2. ___ milk 4. __ vegetables 6. ___ coffee a f c d e b 1a Match the words with the picture below. a b c d e f 1b Ask and answer questions. Use the words from 1a. How often do you drink milk, Liu Fang? I drink milk every day. Do you like it? No. But my mother wants me to drink it. She says it’s good for my health. How often do you eat junk food? I eat it once a week. Do you like it? Yes. But my mother doesn’t let me eat it. She says it’s bad for my health. How often do you drink/eat…? I eat … Do you like …? … Listen to an interview about two people’s daily habits. Circle your answers to each question. Does Bill have good habits? Yes. No. I don’t know. Does Tina have good habits? Yes. No. I don’t know. 1c hardly ever every day every day never never nine nine never two to three times a week three or four times a week four times a day * *
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