带头人骨干教师培养.docVIP

PAGE PAGE 1 2018年骨干教师、青年教师、学科带头人培训计划 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师培养的要求，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持 续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下： 一、培养目标： 使骨干教师、青年教师成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在全校范围内培养一批优秀教师。 1．建设一支真才实学，德才兼备的骨干教师队伍。 2．使学校骨干教师向更高层次发展，如市级骨干教师或名教师，并充分发挥骨干教师的带头、示范作用。 3、教师努力目标 ：学生尊敬的人，家长放心的人，群体认可的人，实绩突出的人。 （1）由“接受型”转变为“开拓型”，教师应主动变“要我发展”为“我要发展”，主动迎接新科技的挑战，主动开拓自己发展领域。 （2）由“经验型”转变为“科研型”，教师应改变传统的教法，掌握科研方法，对先进的教育策略有研究、选择、运用的能力。 （3）由“同类型”转变为“特色型”，教师应改变统一的教学风格，面对不同的学生，不同的自我，形成独特的教学特色，形成百花齐放、百家争鸣的局面。 4、教师发展方向