七年级历史上册第二单元国家的形成与发展5甲骨文与青铜器笔记冀教版.pptVIP

* 三千多年的文化 一片甲骨惊天下 泱泱大国五千年 司母戊鼎震中华 甲骨文与青铜器 第5课 1.请同学们将导学案拿出来 2.请同学们积极踊跃的展现自我 3.请同学们转身90度面向黑板坐好 学习目标 1、通过对甲骨文的学习，明白它们的含义 。 2、学会辨认甲骨文字体，知道汉字的演变，了解汉字与甲骨文渊源。 3、通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。 自主学习 温故知新 预习反馈 温故知新： 商朝灭亡的原因是什么？ 一是商纣王的残暴统治。 你答对了吗？ 二是周势力的发展。 预习反馈 1、 是刻在龟甲和兽骨上的文字，我国有文字可考历史始于 。 2、 朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有巨大的 和造型奇特的 等。 3、青铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为 时代 4、商周时期青铜器上铸刻有的文字，称为 ，又叫 。也是研究商周历史的珍贵资料 。 甲骨文 商朝 商 青铜 金文 钟鼎文 司母戊鼎 四羊方尊 5.请试着辨认下图中的甲骨文，并对其进行模仿 人 立 牛 雨 明 射 水 你答对了吗？ 一、甲骨文 1.甲骨文在哪里出土的？是怎样被发现的？记载了什么内容？甲骨文的发现有什么重大历史意义？ 2.你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？ 龙 虎 牛 蛇 鼠 兔 狗 猴 鸡 马 羊 猪 合作探究： 河南安阳小屯村 殷 甲骨文在哪里出土的？ 殷墟鸟瞰图 甲骨文是怎样被发现的？ 王懿荣 牛骨刻辞 甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。 什么是甲骨文？ 全形卜甲 这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？ 象形 舟 车 这块龟甲上所刻的卜辞内容是：卜一位地位极高的贵族外出打猎，能否遇到野猪、鹿等动物，以及能否将它们猎获。 甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。 甲骨文记载了什么内容？ 甲骨文的发现及研究有何意义？ 我国有文字可考的历史从商朝开始 商朝 返回 2.你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？ 狗 猴 龙 虎 鸡 马 牛 蛇 鼠 羊 猪 兔 二、青铜工艺 3、青铜器是用什么制造出来的？为什么在商代青铜器没有广泛用农业生产？ 4、从尺寸、重量、形状、花纹、刻字等 方面简介司母戊鼎。想一想这样大型的 青铜器，是如何制造出来的？（说出你 认为的铸造青铜器的先后步骤） 商朝青铜器为什么没有广泛地用于农业生产？ 生产工具的需求量大，而青铜器又比较稀少贵重 司母戊鼎 高1.33米 长1.10米 宽0.78米 重832.84公斤 三角云纹 狩猎纹 饕餮纹 我国古代青铜技术产生和发展于夏商时期，晚商至西周逐步走向鼎盛。 青铜器是怎样铸造出来的呢？ 1.工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。 商代青铜器制造过程 议一议：为什么说司母戊鼎是商王权力的象征？ 商周时期权力的继承主要通过宗法制度，以血缘关系来确定的。因而对祖宗的祭祀过程，也就是对权力的认同过程。雄大的鼎也就是预示着权力的强大、稳固。 观察商代的司母戊鼎，你从中能得出哪些认识？ 1、青铜工艺： 司母戊鼎是我国已发现的最大的青铜器,说明我国的青铜工艺处于世界领先水平。 2、社会政治： 司母戊鼎是商王权力的象征。 3、文字发展： 司母戊三字是铸刻在青铜鼎上的文字，它是甲骨文文字的发展。 青铜工艺是商周文明的重要标志，人们称夏商周时期为青铜时代。 鼎盂大 尊象铜 四羊方尊 编钟 商、周青铜铸 造业规模宏大， 工艺高超。青 铜器种类繁多。 *