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- 2019-08-10 发布于江苏
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* 第二节 校园植物调查 绿色植物为我们营造了清洁、优美、幽静、温馨的学习环境。它具有_____、_____、_____、__________等作用。 吸尘 杀菌 消声 调节空气湿度 生活在不同环境中的植物 种类繁多的校园植物 植物 草本植物:茎内木质部不发达,木质化细 胞较少的植物。 木本植物:茎内木质部发达,木质化细胞较多的植物。 木本植物 乔木:主干明显而直立、植株高大 灌木:无明显主干,植株矮小 美人蕉 柳树 悬铃木 菊花 棕竹 龙爪槐 灌木:大叶黄杨 草本:牵牛花 迎春花 木槿 石榴 灌木:月季 探究竟·调查 1、全班同学以4-5人为一个小组,每组推荐一名组长,小组共同制定出调查计划。 2、明确任务:划分区域,按区域进行调查。 3、在调查过程中,每发现一株植物,都要先编号,然后仔细观察植物特征,并按照表格要求记录数据。 调查过程中的几点要求 (1)、填写植物调查记录要认真、实事求是,记录特征时要抓住特点。 (2)、调查过程中如出现不
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