二年级下册数学全册讲义.docVIP

PAGE PAGE 2 第一单元 除法 知识点梳理 1、平均分的含义：每份分得同样多，叫平均分。 2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少? 用除法计算。 总数÷份数=每份数 把一个数量按每几个分一份，求能分成几份？（求一个数里有几个几？）用除法计算。 总数÷每份数=份数 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。例如：12÷3＝4 读作：12除以3等于4. 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。（被除数÷商=除数；除数×商=被除数） 5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。 6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数”。 ７、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。 ③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。 基础讲练 1. 20朵，每（ ）朵一份，分成了（ ）份； 20朵，平均分成了（ ）份，每份（ ）朵。 【本题考查：平均分】 【答案】4朵，5份； 5份；4朵。 2. 看图写算式。（每题3分，共6分） 【本题考查：认识除法】 【答案】15÷3=5个 3.18根筷子可以分给（ ）人吃饭； 【答案】1、可以分给9个人吃饭； 4.15个苹果可以分给（ ）个小朋友； 【答案】2、可以分给3或5或15或1个人； 5.12本练习本可以奖给（ ）个同学。 【答案】3、可以分给1或2或3或4或6或12个人。 6. 填空。 【本题考查：平均分】 【答案】4；2 7、 8个,每2个一份,分成了( )份。 8、 12个,每( )个一份,分成了( )份。 9、. (1)每堆苹果2个,( )堆苹果一共有( )个。 (2)( )个苹果,每( )个一堆,分成了( )堆。 (3)( )个苹果,平均分成了( )堆,每堆( )个。 ③6 3 18÷6=3 10、判断。 （1）20人扔沙包，4人一组，可以分5组。（ ） （2）在计数器上，十位上的珠子颗数是4，个位上珠子颗数是2。个位上珠子颗数是十位上的2倍。（ ） （3）杯子4元一个，书包24元一个，书包的价钱是杯子的5倍。（ ） 11. 看图列算式。【本题考查：有余数的除法】 （1）14÷3＝（　　）（堆）……（　　）（个） （2）14÷4＝（　　）（堆）……（　　）（个） （3）14÷5＝（　　）（堆）……（　　）（个） （4）14÷6＝（　　）（堆）……（　　）（个 综合训练 一、填空题。（每题4分，共20分） 1、有40个桃子，每盘放6个，可以放( )盘，还剩( )个。 2、有27筐水果，每车装5筐，至少需要装( )车。 3、计算有余数的除法，( )要比( )小。 4、 在□÷△=6……5中，△里最小是( )。这时，□里应该是( )。 5、有17朵花，每个花瓶插5朵，能插( )瓶，还剩( ) 朵；如果平均 插在4个花瓶里，平均每个花瓶插( )朵，还剩( )朵。 二、判断题。对的在（ ）里划上“√”，错的划上“×”。（每题1分，共5分） 1、从30里面连续减4个7后，还剩下2。 （ ） 2、在( )÷5=3……1中,被除数等于15。 （ ） 3、□÷5=△······☆，☆可以是小于5的数。 ( ) 4、运24台电脑，每次最多能运5台，全部运完至少要运5次。 （ ） 5、在□÷□=8……6，除数一定比6大。 （ ） 三、选择题。选择正确答案的序号填在（ ）里。（每题1分，共5分） 1、下面各题中，没有余数的算式是（ ）。 A 45÷8 B 45÷5 C 33÷6 D 50÷7 2、下面各题中，有余数的算式是（ ）。 A 72÷9 B 25÷5 C 35÷8 D 56÷7 3、在有余数的除法算式里，余数一定（ ）。 A 与除数相等 B 比除数小 C 比除数大 4、 □×6＜50，□里最大能填（ ）。 A 6 B