二年级数学上册 用乘法口诀求商 1教案 沪教版.docVIP

PAGE 用乘法口诀求商 教学目标： [认知目标] 1. 初步认识除法是乘法的逆运算，知道商就是乘法算式中的一个因数。 2. 了解用乘法口诀尝试求商的思路。 3. 能够熟练使用10、5、2、4、8的乘法口诀求商。 [能力目标] 初步培养学生推理与尝试的数学思维能力。 [情感目标] 创设宽松和谐的教学环境，让学生在活动中体验成功的喜悦。 教学重点： 能用乘法口诀准确熟练地求商。 教学难点： 理解除法是乘法的逆运算，商就是乘式中的因数。 教学准备： 小卡片，多媒体课件，小黑板，翻转片。 教学过程：小学资源网 一、复习巩固，引入新课： 1. 对口令：（请学生口头把口诀接完整） 四五（ ） 三八（ ） 二六（ ） 四四（ ） 五六（ ） 八九（ ） 四七（ ） 五九（ ） 可以请同桌互相出题目，也可以请小老师出题目。 2. 猜谜语：（请学生拍出括号里所缺的数字） 16＝（ ）×4 30＝（ ）×3 45＝（ ）×5 32＝8×（ ） 14＝ 7×（ ） 30＝ 6 ×（ ） 挑其中2个题目，让学生说说是怎么猜出来的？ 3. 教师小结：乘法口诀真是我们的好朋友，可以帮助我们解决许多问题，今天这节课我们