七年级历史上册第一单元第3课远古的传说讲义新人教版.pptVIP

为了治水，大禹曾三过家门而不入。第一次经过家门时，听到他的妻子因分娩而在呻吟，还有婴儿的哇哇的哭声。助手劝他进去看看，他怕耽误治水，没有进去；第二次经过家门时，他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手，这正是工程紧张的时候，他只是挥手打了下招呼，就走过去了。第三次经过家门时，儿子已长到10多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，告诉他，水未治平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。大禹三过家门而不入，被传为美谈，至今仍为人们所传颂。 * 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动 第3课 远古的传说 我们被称为“炎黄 子孙”，你知道这是为 什么吗？ 中华祖先的传说 炎帝——神农氏 炎帝姓姜，号神农氏。 他教民农耕，是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神，“尝百草之滋味， 一日而遇七十毒” 。 相传黄帝姓公 孙，出生于轩辕 之丘，故号轩辕 氏，在姬水生长 成人，所以又以 姬为姓，后来在 有熊建立国家， 故又称有熊氏。 他以土德为王， 土是黄色，所以 叫黄帝。 黄帝——轩辕氏 据说蚩尤是位桀 骜不驯的野心家. 据《山西通志》和 《安邑县志》载： 他是安邑蚩尤村“ 人。传说蚩尤姜姓， 牛首人身、铜头铁 额、四目六手，不 食五谷，以铁石充 饥。他好兵杖刀戟， 能飞空走险，喷云 吐雾。 一、炎帝与黄帝的传说 1.生活区域：_____流域。 2.部落战争： (1)_____之战。 ①交战双方：_____与_____。 ②战争结果：炎帝战败，归附黄帝。 (2)_____之战。 ①交战双方：蚩尤部落与黄炎联盟。 ②战争结果：_____战败被杀。 黄河 阪泉 炎帝 黄帝 涿鹿 蚩尤 涿鹿之战的历 史意义? 炎帝、黄帝部落结成联盟，逐渐形成为华夏族。炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖 3、炎帝的贡献 炎帝——神农氏 教民开垦耕地 制作乐器琴瑟 最早的天文和历法知识 仓颉 造字 养蚕 缫丝 造船 建造宫室 指南车 伶伦创造乐律 传说中黄帝对中华文明的贡献 4、黄帝的贡献——“人文始祖” 黄帝：建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，发 明船只和指南车，会炼铜 妻子嫘祖：纺织缫丝 仓颉：创造文字 伶伦：制作音律 隶首：发明算盘 你对上述神话有什么看法?认为那些是可信 的?那些有神话色彩?怎样看才更为科学? 黄帝时期已能造宫室、制衣、挖水井、造舟车、养蚕缫丝等是可信的。但说是黄帝个人的发明，就带有神话色彩了。因为其中的任何一项发明都不会是一两个人的功劳，而是经过许多人长期探索实践的结果。将这些重要发明记到黄帝、炎帝、嫘祖等人名下，主要是由于这些人物是华夏族的杰出代表（黄帝是公认的华夏始祖），古人借此表达对他们的崇敬之情。 黄帝之后，黄河流域又有哪些杰出的部落联盟首领呢？ 尧帝，姓尹祁， 号放勋。因封于唐， 故称“唐尧”， 他虽是 部落联盟首领,却住在 简陋的房子里,穿的是 麻布衣服,吃的是粗米 饭野菜汤,使用的是陶 碗陶盆.尧因生活简朴, 克己爱民,得到人民的 爱戴。 舜帝，姓姚， 名重华。性至孝， 舜严于律己,宽厚 待人处处以身作 则,在他耕过田和 打过鱼的地方,人 们受他的影响,都 养成了谦让的好 风气。 大禹姓姒（si）， 名文命，古涂山氏国 （今安徽怀远）人， 因治水有功，后人称 他为大禹，也就是伟 大的禹的意思。他最 卓著的功绩，就是领 导人民治理洪水， 与群众同甘共苦,在外 13年,3次路过家门而 不入.又划定中国国土 为九州。 　　你觉得尧舜禹有什么 优秀品质值得我们学习？ 　　尧生活俭朴，克己爱民；舜宽厚待人， 以身作则；禹率领人民治理洪水，能与 群众同甘共苦，都值得我们学习． 二、尧舜禹的“禅让” 1.过程：___→___→___。 2. ：将部落首领位子传给贤德之人。 尧 舜 禹 禅让制 三、大禹治水 1.概况：___采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。 2.典故：三过家门而不入。 禹 三过家门而不入 1、炎帝部落和黄帝部落最早生活在（ ） A、黄河流域 B、长江流域 C、珠江流域 D、黑龙江流域 A 2、被誉为中华民族人文始祖的是（ ） A、炎帝 B、黄帝 C、尧 D、舜 E、禹 B 3、传说中编出乐谱的人是（ ） A 、黄帝 B、 嫘祖 C 、伶伦 D 、仓颉 c 4、在下列哪个战役之后，炎黄两部落结成部落联盟，形成华夏族主体（ ） A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、阪泉之战 D、官渡之战 A